Mathematics through play in the early years
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | TUCKER, Kate |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Sage
2014
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
THINKING through new literacies for primary and early years
door: Metcalfe, Jayne...[et al.]
Gepubliceerd in: (2013)
door: Metcalfe, Jayne...[et al.]
Gepubliceerd in: (2013)
THINKING through new literacies for primary and early years
door: edited by METCALFE, Jayne...[et. al.]
Gepubliceerd in: (2013)
door: edited by METCALFE, Jayne...[et. al.]
Gepubliceerd in: (2013)
The importance of play in early childhood education psychoanalytic, attachment and developmental perspective
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Inclusion in the early years
door: NUTBROWN, Cathy
Gepubliceerd in: (2013)
door: NUTBROWN, Cathy
Gepubliceerd in: (2013)
CONTEMPORARY issues in the early years
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
INTERNATIONAL perspectives in the early years
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Working with parents in the early years
door: WARD, Ute
Gepubliceerd in: (2013)
door: WARD, Ute
Gepubliceerd in: (2013)
Understanding early years policy
door: FITZGERALD, Damien. Kay, Janet
Gepubliceerd in: (2016)
door: FITZGERALD, Damien. Kay, Janet
Gepubliceerd in: (2016)
Engaging with parents in early years settings
door: JACKSON, Dianne
Gepubliceerd in: (2014)
door: JACKSON, Dianne
Gepubliceerd in: (2014)
Effective and caring leadership in the early years
door: SIRAJ-BLATCHFORD, Iram
Gepubliceerd in: (2014)
door: SIRAJ-BLATCHFORD, Iram
Gepubliceerd in: (2014)
DEVELOPING professional practice in the early years
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Becoming a practitioner in the early years
door: ENVY, Rose
Gepubliceerd in: (2013)
door: ENVY, Rose
Gepubliceerd in: (2013)
DEVELOPING Professional practice in the Early years/
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Three plays edited with an introduction and notes
door: DRIDEN, John
Gepubliceerd in: (1957)
door: DRIDEN, John
Gepubliceerd in: (1957)
Success with your early years research project
door: WALKER, Rosie
Gepubliceerd in: (2014)
door: WALKER, Rosie
Gepubliceerd in: (2014)
Child development for early years students and practitioners
door: NEAUM, Sally
Gepubliceerd in: (2016)
door: NEAUM, Sally
Gepubliceerd in: (2016)
Effective assessment in the early years foundation stage/
door: DUBIEL, Jan
Gepubliceerd in: (2016)
door: DUBIEL, Jan
Gepubliceerd in: (2016)
Forest school and outdoor learning in the early years
door: KNIGHT, Sara
Gepubliceerd in: (2013)
door: KNIGHT, Sara
Gepubliceerd in: (2013)
Emerging biology in the early years : how young children learn about the living world
door: TUNNICLIFFE, Sue Dale
Gepubliceerd in: (2020)
door: TUNNICLIFFE, Sue Dale
Gepubliceerd in: (2020)
Doing your early years research project a step-by-step guide
door: ROBERTS-HOLMES, Guy
Gepubliceerd in: (2014)
door: ROBERTS-HOLMES, Guy
Gepubliceerd in: (2014)
we sing and play :a legacy of music for choral and instrumental ensembles
door: OLATUNJI, Myke
Gepubliceerd in: (2014)
door: OLATUNJI, Myke
Gepubliceerd in: (2014)
UWE primary and early years course reader UG and PG initial teacher training/
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Major plays 2 comprising esu & the vagabond minstrels, red is the freedom road (and) aringindin and the nightwatchmen
door: OSOFISAN, Femi
Gepubliceerd in: (2002)
door: OSOFISAN, Femi
Gepubliceerd in: (2002)
The Jero plays: the trial of brother Jero: Jero’s metamorphosis
door: SOYINKA, Wole
Gepubliceerd in: (1964)
door: SOYINKA, Wole
Gepubliceerd in: (1964)
SIX plays from East & West Africa
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Six plays from East & West Africa
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Progress through evaluation'
door: Olatunji, S. A.
Gepubliceerd in: (2019)
door: Olatunji, S. A.
Gepubliceerd in: (2019)
Major plays 1 comprising: many colours make the thunder-king, farewell to a cannibal rage, the oriki of a grasshopper/
door: OSOFISAN, Femi
Gepubliceerd in: (2003)
door: OSOFISAN, Femi
Gepubliceerd in: (2003)
Applied mathematics
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
Financial mathematics
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
Mathematics for chemistry
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
Governance, maternal well-being and early childhood caries in 3-5-year-old children.
door: Folayan, Morenike Oluwatoyin, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Folayan, Morenike Oluwatoyin, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
African theatre; eight prize-winning plays for radio;
Gepubliceerd in: (1973)
Gepubliceerd in: (1973)
Ministering through the internet an essential guide
door: AFOLARANMI, Adebayo Ola
Gepubliceerd in: (2009)
door: AFOLARANMI, Adebayo Ola
Gepubliceerd in: (2009)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
Nutrition through the life cycle
door: BROWN, Judith E.
Gepubliceerd in: (2011)
door: BROWN, Judith E.
Gepubliceerd in: (2011)
THE JOURNEY THROUGH THE CORRIDOR OF HOUSING
door: OLAYIWOLA, LASUN M.
Gepubliceerd in: (2018)
door: OLAYIWOLA, LASUN M.
Gepubliceerd in: (2018)
Advanced engineering mathematics
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
Higher engineering mathematics
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
Children’s errors in mathematics
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
Gelijkaardige items
-
THINKING through new literacies for primary and early years
door: Metcalfe, Jayne...[et al.]
Gepubliceerd in: (2013) -
THINKING through new literacies for primary and early years
door: edited by METCALFE, Jayne...[et. al.]
Gepubliceerd in: (2013) -
The importance of play in early childhood education psychoanalytic, attachment and developmental perspective
Gepubliceerd in: (2019) -
Inclusion in the early years
door: NUTBROWN, Cathy
Gepubliceerd in: (2013) -
CONTEMPORARY issues in the early years
Gepubliceerd in: (2014)