Motivation to learn: transforming classroom culture to support student achievement

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: MIDDLETON, Michael
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: CORWIN Press 2014
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Descripció
Descripció de l’ítem:“It includes references and index”.
ISBN:978-1-4129-8671-7