Motivation to learn: transforming classroom culture to support student achievement

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: MIDDLETON, Michael
Format: Knjiga
Jezik:angleščina
Izdano: CORWIN Press 2014
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Opis
Opis knjige/članka:“It includes references and index”.
ISBN:978-1-4129-8671-7