Motivation to learn: transforming classroom culture to support student achievement

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: MIDDLETON, Michael
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: CORWIN Press 2014
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Education Library

Detalji primjeraka od Education Library
Signatura: LB1065 .M59
Primjerak On Shelf

Hezekiah Oluwasanmi Library

Detalji primjeraka od Hezekiah Oluwasanmi Library
Signatura: LB1065 .M59
Primjerak On Shelf