Formative assessment for teaching & learning

Formative assessment for teaching & learning

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	BOYLE, Bill
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	SAGE, 2014
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Learning to teach
Bằng: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
Được phát hành: (2014)

Learning to teach
Bằng: ARENDS, Richard I.
Được phát hành: (2015)

Assessment as learning using classroom assessment to maximize student learning
Bằng: EARL, Lorna M.
Được phát hành: (2013)

Curriculum development a guide for educators
Bằng: BOYLE, Bill Charles, Marie
Được phát hành: (2016)

LEARNING, teaching & development: strategies for action
Được phát hành: (2015)

Learning and teaching in secondary schools
Được phát hành: (2013)

Teaching physical education for learning
Bằng: Rink, Judith E.
Được phát hành: (2020)

Teaching physical education for learning/
Bằng: RINK, Judith E.
Được phát hành: (2020)

LEARNING and teaching in secondary schools
Được phát hành: (2013)

Philosophical Conception of Teaching and Learning
Bằng: Department of Educational Foundation and Counselling
Được phát hành: (2019)

Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
Bằng: CLEMENTS, Douglas H.
Được phát hành: (2021)

Supervision that improves teaching and learning strategies and techniques
Bằng: SULLIVAN, Susan Glanz, Jeffrey
Được phát hành: (2013)

LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
Được phát hành: (2014)

UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
Được phát hành: (2014)

Innovative teaching and learning in primary schools
Bằng: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Được phát hành: (2015)

ADVOCACY in English language teaching and learning
Được phát hành: (2019)

Assessing learning in the primary classroom
Bằng: JOHNSON, Sandra
Được phát hành: (2012)

Teaching and learning in higher education disciplinary approaches to educational enquiry
Bằng: CLEAVER, Elizabeth
Được phát hành: (2014)

Formation of a nation: a photographic flashback: in conjuction of the with the 55th celebration of Merdeka Day in celebration of the 49th Malaysia Day
Được phát hành: (2012)

Discourse strategies for science teaching and learning research and practice
Bằng: TANG, Kok-Sing
Được phát hành: (2021)

Relationship between Research Instrument Format and Mode of Response
Bằng: Solanke, Olunfunlola O.
Được phát hành: (2023)

The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models
Bằng: LEIGHTON, Jacqueline P.
Được phát hành: (2014)

Uncovering student thinking about mathematics in the common core, grades 6-8: 25 formative assessment probes
Bằng: TOBEY, Cheryl Rose
Được phát hành: (2014)

Making literacy real : theories and practices for learning and teaching
Bằng: LARSON, Joanne, 1956
Được phát hành: (2015)

Factors Related to Capital Formation in Pre-Cooperative Farmer's Groups
Bằng: Ladipo, P.
Được phát hành: (2015)

SPATIAL INTEGRATION AND PRICE FORMATION OF COWPEA MARKETS IN SOUTHWEST NIGERIA
Bằng: P., Adekunle C., et al.
Được phát hành: (2017)

Factors Related to Capital Formation in Pre-Cooperative Farmer's Groups
Bằng: LADIPO, PATRICIA
Được phát hành: (2020)

Creativities, technologies, and media in Music learning and teaching : an Oxford handbook of Music education
Được phát hành: (2018)

Manuel de formation pratique pour le professeur de FLE
Bằng: BERTOCCHINI, Paola COSTANZO, Edvige
Được phát hành: (2008)

Micromorphology and Soil Formation of Some Savanna Alfisols in South Western Nigeria
Bằng: Ojo-Atere, J. O.
Được phát hành: (2015)

Micromorphology and soil formation of some savanna alfisols in South Western Nigeria
Bằng: OJO-ATERE, J. O.
Được phát hành: (2020)

Music learning and teaching in culturally and socially diverse contexts :implications for classroom practice
Bằng: Barton Georgina
Được phát hành: (2018)

Analysis of Microbial Growth and Product Formation Data Using Modified Pirt's Model.
Bằng: Agho, Godfrey Nosakhare
Được phát hành: (2014)

Analysis of Micobial Growth and Product Formation Data using Modified Pirt's Model
Bằng: Agho, Godfrey Nosakhare
Được phát hành: (2023)

Teaching and Learning Science: Imperatives of Specialized Pedagogy in a Changing World
Bằng: Aladejana, Francisca Olu
Được phát hành: (2019)

Teaching and learning science: imperatives of specialized pedagogy in a changing world.
Bằng: Aladejana, Francisca Olu
Được phát hành: (2019)

A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE
Bằng: JIBOWO , A. A,, et al.
Được phát hành: (2020)

Impact assessment of the integration of e-Learning engrade system on the learning of physics in selected secondary schools in Ile-Ife
Bằng: Oyetola, Oyeniran
Được phát hành: (2019)

An Assessment of the Contributions of 'Ilmiyyah Schools to Arabic and Islamic Learning in the Southern Nigerian Universities
Bằng: Opeloye, Muhib O.
Được phát hành: (2014)

Assessment of the preparedness and attitude of lecturers and students to mobile learning in University of Ilorin,Nigeria
Bằng: Ola, Temitope Olaide
Được phát hành: (2019)