The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: LEIGHTON, Jacqueline P.
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Cambridge University Press 2014
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Education Library

Detaljer om beholdninger fra Education Library
Klassifikationsnummer: LB3051.L53
Kopi On Shelf

Hezekiah Oluwasanmi Library

Detaljer om beholdninger fra Hezekiah Oluwasanmi Library
Klassifikationsnummer: LB3051.L53
Kopi On Shelf