The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: LEIGHTON, Jacqueline P.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Cambridge University Press 2014
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Education Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Education Library
Ταξινομικός Αριθμός: LB3051.L53
Αντίγραφο On Shelf

Hezekiah Oluwasanmi Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Hezekiah Oluwasanmi Library
Ταξινομικός Αριθμός: LB3051.L53
Αντίγραφο On Shelf