Mathematics explained for primary teachers/
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | HAYLOCK Derek |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Sage,
2014.
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Mathematics explained for healthcare practitioners
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013)
Student workbook for mathematics: explained for primary teachers
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014)
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Primary science for trainee teachers/
door: RODEN, Judith
Gepubliceerd in: (2014)
door: RODEN, Judith
Gepubliceerd in: (2014)
Primary english for trainee teachers
door: WAUGH, David
Gepubliceerd in: (2017)
door: WAUGH, David
Gepubliceerd in: (2017)
Colour Preferences of Primary School (Yoruba) Student- Teachers
door: Adeyanju, J. L.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adeyanju, J. L.
Gepubliceerd in: (2014)
Applied mathematics
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
Financial mathematics
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
Mathematics for chemistry
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
Authority and the teacher
door: KITCHEN, Williams H.
Gepubliceerd in: (2014)
door: KITCHEN, Williams H.
Gepubliceerd in: (2014)
Psychology to teachers
door: BUCKLER, Scott
Gepubliceerd in: (2014)
door: BUCKLER, Scott
Gepubliceerd in: (2014)
The teacher’s journey: the human dimensions
door: KOTTLER, Jeffrey A.
Gepubliceerd in: (2013)
door: KOTTLER, Jeffrey A.
Gepubliceerd in: (2013)
Advanced engineering mathematics
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
Higher engineering mathematics
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
Children’s errors in mathematics
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
Ramadhan the great teacher
door: OLAGOKE, S. A.
Gepubliceerd in: (2015)
door: OLAGOKE, S. A.
Gepubliceerd in: (2015)
Influence of Teacher's Professionalism,Class Size and instructional materials on lower Primary School Pupils's Performance in Social Studies in Ile-Ife
door: Jubril, Grace Olajumoke
Gepubliceerd in: (2023)
door: Jubril, Grace Olajumoke
Gepubliceerd in: (2023)
Discrete mathematics with graph theory
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
Realizing rigor in the mathematics classroom
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
Mathematics Education with Digital Technology
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
Fundamental Mathematics for computer applications
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
Diagnostic and Remedial Teaching of Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Cambridge international As and A level mathematics pure mathematics1
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
Teacher leadership and behaviour management
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
on becoming an innovative university teacher
door: Cowan, John
Gepubliceerd in: (1998)
door: Cowan, John
Gepubliceerd in: (1998)
Transforming teacher education : reconfiguring the academic work
door: ELLIS, Viv McNicholl Jane
Gepubliceerd in: (2015)
door: ELLIS, Viv McNicholl Jane
Gepubliceerd in: (2015)
Primary science: audit and test
door: BYRNE, Jenny
Gepubliceerd in: (2014)
door: BYRNE, Jenny
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY English: knowledge and understanding
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
PRIMARY science: knowledge and understanding
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
UWE primary and early years course reader UG and PG initial teacher training/
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Cambridge international AS and A level mathematics pure mathematics 2 & 3: coursebook
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
Primary Production in the Savanna
door: Isichei, Augustine O.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Isichei, Augustine O.
Gepubliceerd in: (2014)
CREATIVITY in primary education
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
PRIMARY English teaching theory and practice
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
Mathematics through play in the early years
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Gelijkaardige items
-
Mathematics explained for healthcare practitioners
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013) -
Student workbook for mathematics: explained for primary teachers
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014) -
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017) -
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014) -
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)