Making learning happen: a guide for post-compulsory education/
Uloženo v:
| Hlavní autor: | RACE, Phil |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Sage
2014
|
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Making poetry happen Trasforming the poetry classroom
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Post War German Society
Autor: Department of Foreign Languages
Vydáno: (2024)
Autor: Department of Foreign Languages
Vydáno: (2024)
Making literacy real : theories and practices for learning and teaching
Autor: LARSON, Joanne, 1956
Vydáno: (2015)
Autor: LARSON, Joanne, 1956
Vydáno: (2015)
The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry
Autor: DANA, Nancy Fichtman
Vydáno: (2014)
Autor: DANA, Nancy Fichtman
Vydáno: (2014)
Post-harvest Rots of Tomato Fruits
Autor: Fakorede, Adekunle
Vydáno: (2014)
Autor: Fakorede, Adekunle
Vydáno: (2014)
Drama and the Quest for Democracy in Post-Military Nigeria
Autor: Adeoti, Gbemisola Remi
Vydáno: (2014)
Autor: Adeoti, Gbemisola Remi
Vydáno: (2014)
Making literacy real theories and practices for learning and teaching
Autor: LARSON, Joanne
Vydáno: (2015)
Autor: LARSON, Joanne
Vydáno: (2015)
A guide to co-teaching new lessons and strategies to facilitate student learning
Autor: VILLA, Richard A Thousand, Jacyueline S Nevin, Ann I.
Vydáno: (2013)
Autor: VILLA, Richard A Thousand, Jacyueline S Nevin, Ann I.
Vydáno: (2013)
Political Decline and Varieties of Intellectual Reaction in Post-Aristotelian Philosophy
Autor: Alumona, Victor Sunday
Vydáno: (2014)
Autor: Alumona, Victor Sunday
Vydáno: (2014)
Making sense of coaching
Autor: DU TOIT, Angelique
Vydáno: (2014)
Autor: DU TOIT, Angelique
Vydáno: (2014)
Teaching physical education for learning
Autor: Rink, Judith E.
Vydáno: (2020)
Autor: Rink, Judith E.
Vydáno: (2020)
Teaching physical education for learning/
Autor: RINK, Judith E.
Vydáno: (2020)
Autor: RINK, Judith E.
Vydáno: (2020)
Pan-Africanism: A Bibliographical Guide
Autor: Olukemi Adebimpe Fadehan
Vydáno: (2023)
Autor: Olukemi Adebimpe Fadehan
Vydáno: (2023)
Teaching and learning in higher education disciplinary approaches to educational enquiry
Autor: CLEAVER, Elizabeth
Vydáno: (2014)
Autor: CLEAVER, Elizabeth
Vydáno: (2014)
Study guide contemporary marketing
Autor: BOONE, Louis E . Kurtz, David L
Vydáno: (2006)
Autor: BOONE, Louis E . Kurtz, David L
Vydáno: (2006)
Problem-solving and decision-making
Autor: WILSON, Graham
Vydáno: (1993)
Autor: WILSON, Graham
Vydáno: (1993)
Making the Soil Nutritious to Plants
Autor: Aduayi, E. A.
Vydáno: (2013)
Autor: Aduayi, E. A.
Vydáno: (2013)
Making the soil nutritious to plants
Autor: Aduayi, E.A.
Vydáno: (2019)
Autor: Aduayi, E.A.
Vydáno: (2019)
Practice makes perfect : complete French grammar
Autor: HEMINWAY, A nnie
Vydáno: (2020)
Autor: HEMINWAY, A nnie
Vydáno: (2020)
A PRACTICAL guide to studying history skills and approaches
Vydáno: (2017)
Vydáno: (2017)
A PRACTICAL guide to studying history: skills and approaches/
Vydáno: (2017)
Vydáno: (2017)
UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models
Autor: LEIGHTON, Jacqueline P.
Vydáno: (2014)
Autor: LEIGHTON, Jacqueline P.
Vydáno: (2014)
Coaching and learning in schools a practical guide
Autor: GORNALL, Sarah Burn, Mannie
Vydáno: (2013)
Autor: GORNALL, Sarah Burn, Mannie
Vydáno: (2013)
Making sense of reality culture and perception in everyday life
Autor: DENORA, Tia
Vydáno: (2014)
Autor: DENORA, Tia
Vydáno: (2014)
Making poetry matter international research on poetry pedagogy
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
A curriculum guide for middle leaders : intent, implementation and impact in practice
Autor: STEWARD, Richard
Vydáno: (2021)
Autor: STEWARD, Richard
Vydáno: (2021)
Bloomsbury theatre guide :the comprehensive guide to who's who and what's what in theatre today
Autor: GRIFFITHS, Trevor R. WODDIS, Carole
Vydáno: (1991)
Autor: GRIFFITHS, Trevor R. WODDIS, Carole
Vydáno: (1991)
Strategy making in the EU from foreign and security policy to external action
Autor: MORLLAS, Pol
Vydáno: (2019)
Autor: MORLLAS, Pol
Vydáno: (2019)
Clinical judgement and decision making in nursing
Autor: STANDING, Mooi
Vydáno: (2017)
Autor: STANDING, Mooi
Vydáno: (2017)
Making it rain for higher farmer’s harvest.
Autor: Fapohunda, H.O
Vydáno: (2019)
Autor: Fapohunda, H.O
Vydáno: (2019)
Higher education through open and distance learning
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
The ultimate student teaching guide
Autor: DANIELS, Kisha N Patterson, Gerrelyn C Dunston, Yolanda L
Vydáno: (2015)
Autor: DANIELS, Kisha N Patterson, Gerrelyn C Dunston, Yolanda L
Vydáno: (2015)
The no-nonsense guide to training libraries
Autor: ALLAN, Barbara
Vydáno: (2013)
Autor: ALLAN, Barbara
Vydáno: (2013)
The principal’s guide to school budgeting
Autor: SORENSON, Richard D. Goldsmith, Lloyd Milton
Vydáno: (2013)
Autor: SORENSON, Richard D. Goldsmith, Lloyd Milton
Vydáno: (2013)
Guide on Kenaf Production and Processing
Autor: Institute of Agricultural Research and Training, (I. A. R. & I)
Vydáno: (2020)
Autor: Institute of Agricultural Research and Training, (I. A. R. & I)
Vydáno: (2020)
Work in progress a guide to academic writing and revising
Autor: Ede, Iisa S.1947
Vydáno: (2001)
Autor: Ede, Iisa S.1947
Vydáno: (2001)
Skills in Gestalt counselling & psychotherapy
Autor: JOYCE, Phil
Vydáno: (2014)
Autor: JOYCE, Phil
Vydáno: (2014)
Pop music production manufactured pop and boybands of the 1990s
Autor: HARDING, Phil
Vydáno: (2020)
Autor: HARDING, Phil
Vydáno: (2020)
Architectural guide Basel new buildings in the trinational city since 1980
Autor: Windhöfel, Lutz
Vydáno: (2008)
Autor: Windhöfel, Lutz
Vydáno: (2008)
Podobné jednotky
-
Making poetry happen Trasforming the poetry classroom
Vydáno: (2014) -
Post War German Society
Autor: Department of Foreign Languages
Vydáno: (2024) -
Making literacy real : theories and practices for learning and teaching
Autor: LARSON, Joanne, 1956
Vydáno: (2015) -
The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry
Autor: DANA, Nancy Fichtman
Vydáno: (2014) -
Post-harvest Rots of Tomato Fruits
Autor: Fakorede, Adekunle
Vydáno: (2014)