Innovative teaching and learning in primary schools
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | HEWITT, Des Tarrant, Susan |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
SAGE
2015
|
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Lessons in teaching grammar in primary schools
حسب: HORTON, Suzanne
منشور في: (2014)
حسب: HORTON, Suzanne
منشور في: (2014)
Lessons in teaching computing in primary schools
حسب: BIRD, James Caldwell, Helen Mayne, Peter
منشور في: (2014)
حسب: BIRD, James Caldwell, Helen Mayne, Peter
منشور في: (2014)
Learning and teaching in secondary schools
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
LEARNING and teaching in secondary schools
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teaching grammar punctuation and spelling in primary school
حسب: WAUGH, David
منشور في: (2016)
حسب: WAUGH, David
منشور في: (2016)
Lessons in teaching number & place value in primary schools
حسب: MORGAN, Kath
منشور في: (2014)
حسب: MORGAN, Kath
منشور في: (2014)
Supervision that improves teaching and learning strategies and techniques
حسب: SULLIVAN, Susan Glanz, Jeffrey
منشور في: (2013)
حسب: SULLIVAN, Susan Glanz, Jeffrey
منشور في: (2013)
Learning to teach
حسب: ARENDS, Richard I.
منشور في: (2015)
حسب: ARENDS, Richard I.
منشور في: (2015)
Learning to teach
حسب: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
منشور في: (2014)
حسب: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
منشور في: (2014)
Assessing learning in the primary classroom
حسب: JOHNSON, Sandra
منشور في: (2012)
حسب: JOHNSON, Sandra
منشور في: (2012)
Creative teaching in primary science/
حسب: CUTTING, Roger
منشور في: (2015)
حسب: CUTTING, Roger
منشور في: (2015)
SUBJECT teaching in primary education
حسب: edited by SMITH, Patrick, and Dawes, Lyn
منشور في: (2014)
حسب: edited by SMITH, Patrick, and Dawes, Lyn
منشور في: (2014)
Sequential Bilingualism and the Teaching of Language Skills to Early Primary School Pupils in Nigeria
حسب: Adegbite, Wale
منشور في: (2014)
حسب: Adegbite, Wale
منشور في: (2014)
Primary humanities: learning through enquiry/
حسب: PICKFORD, Tony
منشور في: (2013)
حسب: PICKFORD, Tony
منشور في: (2013)
Developing active learning in the primary classroom
حسب: VICKERY, Anitra
منشور في: (2014)
حسب: VICKERY, Anitra
منشور في: (2014)
OUTREACH strategies and innovative teaching approaches for German programs
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE
حسب: JIBOWO , A. A,, وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: JIBOWO , A. A,, وآخرون
منشور في: (2020)
LEARNING, teaching & development: strategies for action
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teaching physical education for learning
حسب: Rink, Judith E.
منشور في: (2020)
حسب: Rink, Judith E.
منشور في: (2020)
Teaching physical education for learning/
حسب: RINK, Judith E.
منشور في: (2020)
حسب: RINK, Judith E.
منشور في: (2020)
Formative assessment for teaching & learning
حسب: BOYLE, Bill
منشور في: (2014)
حسب: BOYLE, Bill
منشور في: (2014)
Philosophical Conception of Teaching and Learning
حسب: Department of Educational Foundation and Counselling
منشور في: (2019)
حسب: Department of Educational Foundation and Counselling
منشور في: (2019)
Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
حسب: CLEMENTS, Douglas H.
منشور في: (2021)
حسب: CLEMENTS, Douglas H.
منشور في: (2021)
Coaching and learning in schools a practical guide
حسب: GORNALL, Sarah Burn, Mannie
منشور في: (2013)
حسب: GORNALL, Sarah Burn, Mannie
منشور في: (2013)
LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
ADVOCACY in English language teaching and learning
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Colour Preferences of Primary School (Yoruba) Student- Teachers
حسب: Adeyanju, J. L.
منشور في: (2014)
حسب: Adeyanju, J. L.
منشور في: (2014)
Teaching and learning in higher education disciplinary approaches to educational enquiry
حسب: CLEAVER, Elizabeth
منشور في: (2014)
حسب: CLEAVER, Elizabeth
منشور في: (2014)
Curriculum Innovation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
The Teaching of Language Skills as a Sequential Bilingual Education Process: An Assessment of Basic Primary School Language Coursebooks in Nigeria
حسب: Adegbite, Wale
منشور في: (2014)
حسب: Adegbite, Wale
منشور في: (2014)
Discourse strategies for science teaching and learning research and practice
حسب: TANG, Kok-Sing
منشور في: (2021)
حسب: TANG, Kok-Sing
منشور في: (2021)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
PRIMARY English teaching theory and practice
حسب: edited by MEDWELL, Jane
منشور في: (2017)
حسب: edited by MEDWELL, Jane
منشور في: (2017)
Understanding personal, social, health and economic education in primary schools
حسب: BODDINGTON, Nick
منشور في: (2014)
حسب: BODDINGTON, Nick
منشور في: (2014)
PRIMARY science: a guide to teaching practice
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Forest school and outdoor learning in the early years
حسب: KNIGHT, Sara
منشور في: (2013)
حسب: KNIGHT, Sara
منشور في: (2013)
Teachers Perception of the effects and use of learning aids in teaching: a case study of Winneba basic and secondary schools.
حسب: Adeyanju, Lade
منشور في: (2014)
حسب: Adeyanju, Lade
منشور في: (2014)
Managing innovation and entrepreneurship
حسب: HISRICH, Robert D. Kearney, Claudine
منشور في: (2014)
حسب: HISRICH, Robert D. Kearney, Claudine
منشور في: (2014)
Managing innovation and entrepreneurship
حسب: HISRICH, Robert D.
منشور في: (2014)
حسب: HISRICH, Robert D.
منشور في: (2014)
مواد مشابهة
-
UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
منشور في: (2014) -
Lessons in teaching grammar in primary schools
حسب: HORTON, Suzanne
منشور في: (2014) -
Lessons in teaching computing in primary schools
حسب: BIRD, James Caldwell, Helen Mayne, Peter
منشور في: (2014) -
Learning and teaching in secondary schools
منشور في: (2013) -
LEARNING and teaching in secondary schools
منشور في: (2013)