English language teaching in its social context A reader
Bewaard in:
| Formaat: | Boek |
|---|---|
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Routledge
2001
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
The language of Achebe's early novels (In the context of Nigerian English)
door: Oyeleye, Albert Lekan
Gepubliceerd in: (2023)
door: Oyeleye, Albert Lekan
Gepubliceerd in: (2023)
TEACHING English language and literacy
door: Wyse, Dominic [et al.]
Gepubliceerd in: (2018)
door: Wyse, Dominic [et al.]
Gepubliceerd in: (2018)
ADVOCACY in English language teaching and learning
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
ENGLISH LANGUAGE USAGE,USES AND MISUSE(S) IN A NON-HOST SECOND LANGUAGE CONTEXT, NIGERIA
door: Adegbite, Adewale Bandele
Gepubliceerd in: (2018)
door: Adegbite, Adewale Bandele
Gepubliceerd in: (2018)
Music learning and teaching in culturally and socially diverse contexts :implications for classroom practice
door: Barton Georgina
Gepubliceerd in: (2018)
door: Barton Georgina
Gepubliceerd in: (2018)
Understanding language classroom context the starting point for change
door: WEDELL, Martin Malderez, Angi
Gepubliceerd in: (2013)
door: WEDELL, Martin Malderez, Angi
Gepubliceerd in: (2013)
A biography of the English language
door: MILLWARD, C. M.
Gepubliceerd in: (2012)
door: MILLWARD, C. M.
Gepubliceerd in: (2012)
The Psycholinguistics of English Language in Nigeria
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
Harmony in context
door: ROIG-FRANCOLI, Miguel A.
Gepubliceerd in: (2020)
door: ROIG-FRANCOLI, Miguel A.
Gepubliceerd in: (2020)
Developing materials for language teaching
door: TOMLINSON,Brian
Gepubliceerd in: (2018)
door: TOMLINSON,Brian
Gepubliceerd in: (2018)
The psychology of teaching foreign languages
door: BELYAGER, Boris
Gepubliceerd in: (1963)
door: BELYAGER, Boris
Gepubliceerd in: (1963)
Advances in Language Arts Teaching
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
English Language Testing: An Evaluation of the West African School Certificate English Language Objective Test.
door: Adejare, Roseline Abonego
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adejare, Roseline Abonego
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching language online : guide for designing, developing, and delivering online, blended, and flipped language courses
door: RUSSELL, Victoria Murphy-Judy, Kathryn
Gepubliceerd in: (2021)
door: RUSSELL, Victoria Murphy-Judy, Kathryn
Gepubliceerd in: (2021)
French grammar in context
door: JUBB, Margaret Rouxeville, Annie
Gepubliceerd in: (2021)
door: JUBB, Margaret Rouxeville, Annie
Gepubliceerd in: (2021)
Chemistry in context applying chemistry to society
door: FAHLMAN, Bradley D...et al
Gepubliceerd in: (2021)
door: FAHLMAN, Bradley D...et al
Gepubliceerd in: (2021)
CHEMISTRY in context: applying chemistry to society
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Problems and Investigation in Teaching Language Arts
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Problem and Investigations in Teaching Language Arts
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Language: its structure and use
door: FINEGAN, Edward
Gepubliceerd in: (2012)
door: FINEGAN, Edward
Gepubliceerd in: (2012)
The ROUTLEDGE handbook of English language teacher education
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Assessing the Quality of Translations into English as a Second Language
door: Adegbite, A. B.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adegbite, A. B.
Gepubliceerd in: (2014)
academic languages in diverse classrooms english language Arts, grades k - 2: promoting content and language learning
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
W.S. Gilbert and the context of comedy W.S. Gilbert and the context of comedy : the progress of fun
door: MOORE, Richard
Gepubliceerd in: (2018)
door: MOORE, Richard
Gepubliceerd in: (2018)
The social stratification of English in New York City
door: Labov, William
Gepubliceerd in: (2006)
door: Labov, William
Gepubliceerd in: (2006)
The social strafication of English in New York city.
door: Labov, William
Gepubliceerd in: (2006)
door: Labov, William
Gepubliceerd in: (2006)
Learning English as a Second Language: some Socio-cultural Problems of the Yoruba learners of English.
door: Banji, Theophilus Ayooluwa
Gepubliceerd in: (2023)
door: Banji, Theophilus Ayooluwa
Gepubliceerd in: (2023)
Toward a New English Language Education Programme in Nigeria
door: Atoye, R. O.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Atoye, R. O.
Gepubliceerd in: (2014)
Writing English a composition text in English as a foreign language
door: ROSS, Janet Doty, Gladys
Gepubliceerd in: (1965)
door: ROSS, Janet Doty, Gladys
Gepubliceerd in: (1965)
Writing skills in the Nigerian school certificate English Language program.
door: ABODERIN, Adewuyi Oyeyemi.
Gepubliceerd in: (2024)
door: ABODERIN, Adewuyi Oyeyemi.
Gepubliceerd in: (2024)
Igbajo and its people
door: FASIKU, Ademola
Gepubliceerd in: (2012)
door: FASIKU, Ademola
Gepubliceerd in: (2012)
Passing the English as a second language (ESL) supplemental TEXES exam: keys to certification and language proficient learners
door: WILMORE, Elaine L.
Gepubliceerd in: (2014)
door: WILMORE, Elaine L.
Gepubliceerd in: (2014)
Some Factors Affecting Readers’ Reactions to English Texts in Nigeria
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching English Prosodic Features to Nigerian Secondary School Pupils
door: Adegbite, W.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adegbite, W.
Gepubliceerd in: (2014)
A Critique of the Separability Thesis in the Context of an African Jurisprudence
door: Idowu, William Oluwunmi Oladunni
Gepubliceerd in: (2015)
door: Idowu, William Oluwunmi Oladunni
Gepubliceerd in: (2015)
The Teaching of Language Skills as a Sequential Bilingual Education Process: An Assessment of Basic Primary School Language Coursebooks in Nigeria
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adegbite, Wale
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY English teaching theory and practice
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
Designing a concept-based curriculum for English language arts: : meeting the common care with intellectual integrity, K-12
door: LANNING, Lois A.
Gepubliceerd in: (2013)
door: LANNING, Lois A.
Gepubliceerd in: (2013)
Linear algebra and its applications
door: Ganesh, A
Gepubliceerd in: (2014)
door: Ganesh, A
Gepubliceerd in: (2014)
A Study of English Phonology of Yoruba Speakers of English as a Second Language: A Re-examination of some Linguistic Problem Areas.
door: Dairo, Anthony Lekan
Gepubliceerd in: (2014)
door: Dairo, Anthony Lekan
Gepubliceerd in: (2014)
Gelijkaardige items
-
The language of Achebe's early novels (In the context of Nigerian English)
door: Oyeleye, Albert Lekan
Gepubliceerd in: (2023) -
TEACHING English language and literacy
door: Wyse, Dominic [et al.]
Gepubliceerd in: (2018) -
ADVOCACY in English language teaching and learning
Gepubliceerd in: (2019) -
ENGLISH LANGUAGE USAGE,USES AND MISUSE(S) IN A NON-HOST SECOND LANGUAGE CONTEXT, NIGERIA
door: Adegbite, Adewale Bandele
Gepubliceerd in: (2018) -
Music learning and teaching in culturally and socially diverse contexts :implications for classroom practice
door: Barton Georgina
Gepubliceerd in: (2018)