Assessing learning in the primary classroom
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | JOHNSON, Sandra |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Routledge
2012
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Developing active learning in the primary classroom
door: VICKERY, Anitra
Gepubliceerd in: (2014)
door: VICKERY, Anitra
Gepubliceerd in: (2014)
Developing literacy in the primary classroom
door: WOOLLEY, Gary
Gepubliceerd in: (2014)
door: WOOLLEY, Gary
Gepubliceerd in: (2014)
CLASSROOM management & assessment
door: edited by Slavin E. Robert
Gepubliceerd in: (2014)
door: edited by Slavin E. Robert
Gepubliceerd in: (2014)
Assessment as learning using classroom assessment to maximize student learning
door: EARL, Lorna M.
Gepubliceerd in: (2013)
door: EARL, Lorna M.
Gepubliceerd in: (2013)
Innovative teaching and learning in primary schools
door: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Gepubliceerd in: (2015)
door: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Gepubliceerd in: (2015)
Primary humanities: learning through enquiry/
door: PICKFORD, Tony
Gepubliceerd in: (2013)
door: PICKFORD, Tony
Gepubliceerd in: (2013)
UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Understanding assessment in primary education
door: FARAGHER, Sue
Gepubliceerd in: (2014)
door: FARAGHER, Sue
Gepubliceerd in: (2014)
The open classroom distance learning in and out of schools
door: Bradley, Jo, 1942-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Bradley, Jo, 1942-
Gepubliceerd in: (2003)
Identity safe classrooms places to belong and learn
door: STEELE, Dorothy M Cohn-Vargas, Becki
Gepubliceerd in: (2013)
door: STEELE, Dorothy M Cohn-Vargas, Becki
Gepubliceerd in: (2013)
Problem of Curriculum Implementers and Classroom Learning Environment in a Developing Country
door: Adeyanju, 'Lade Joel
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adeyanju, 'Lade Joel
Gepubliceerd in: (2014)
Classroom Testing
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Classroom Testing
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Classroom Testing
door: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Behavior and classroom management in the multicultural classroom proactive, active, and reactive strategies
door: SHEPHERD, Terry L
Gepubliceerd in: (2015)
door: SHEPHERD, Terry L
Gepubliceerd in: (2015)
Formative assessment for teaching & learning
door: BOYLE, Bill
Gepubliceerd in: (2014)
door: BOYLE, Bill
Gepubliceerd in: (2014)
ACADEMIC language in diverse classrooms promoting content and language learning
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Assessment and decision making in mental health nursing
door: WALKER, Sandra
Gepubliceerd in: (2013)
door: WALKER, Sandra
Gepubliceerd in: (2013)
High possibility STEM classrooms : integrated STEM learning in research and practice
door: HUNTER, Jane
Gepubliceerd in: (2021)
door: HUNTER, Jane
Gepubliceerd in: (2021)
Social Psychology of the Classroom
door: Educational Foundations and Counselling Department
Gepubliceerd in: (2019)
door: Educational Foundations and Counselling Department
Gepubliceerd in: (2019)
Social Psychology of the Classroom
door: Educational Foundations and Counselling Department
Gepubliceerd in: (2019)
door: Educational Foundations and Counselling Department
Gepubliceerd in: (2019)
The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models
door: LEIGHTON, Jacqueline P.
Gepubliceerd in: (2014)
door: LEIGHTON, Jacqueline P.
Gepubliceerd in: (2014)
The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry
door: DANA, Nancy Fichtman
Gepubliceerd in: (2014)
door: DANA, Nancy Fichtman
Gepubliceerd in: (2014)
Class and the college classroom Essays on teaching
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Realizing rigor in the mathematics classroom
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
Motivation to learn: transforming classroom culture to support student achievement
door: MIDDLETON, Michael
Gepubliceerd in: (2014)
door: MIDDLETON, Michael
Gepubliceerd in: (2014)
Understanding language classroom context the starting point for change
door: WEDELL, Martin Malderez, Angi
Gepubliceerd in: (2013)
door: WEDELL, Martin Malderez, Angi
Gepubliceerd in: (2013)
PRIMARY English: knowledge and understanding
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Primary science: audit and test
door: BYRNE, Jenny
Gepubliceerd in: (2014)
door: BYRNE, Jenny
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY science: knowledge and understanding
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
Academic language in diverse classrooms mathematics, grades 3-5 promoting content and language learning
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
Academic language in diverse classrooms mathematics, grades 6-8 promoting content and language learning
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
Assessment of the performance of Local Government in primary health care service delivery in southwestern Nigeria.
door: Irabor, Peter Odion
Gepubliceerd in: (2023)
door: Irabor, Peter Odion
Gepubliceerd in: (2023)
CREATIVITY in primary education
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Primary Production in the Savanna
door: Isichei, Augustine O.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Isichei, Augustine O.
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY English teaching theory and practice
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
door: edited by MEDWELL, Jane
Gepubliceerd in: (2017)
Impact assessment of the integration of e-Learning engrade system on the learning of physics in selected secondary schools in Ile-Ife
door: Oyetola, Oyeniran
Gepubliceerd in: (2019)
door: Oyetola, Oyeniran
Gepubliceerd in: (2019)
Creative and critical projects in classroom music : fifty years of sound and silence
door: FINNEY, John Philpott, Chris Spruce, Gary
Gepubliceerd in: (2021)
door: FINNEY, John Philpott, Chris Spruce, Gary
Gepubliceerd in: (2021)
Gelijkaardige items
-
Developing active learning in the primary classroom
door: VICKERY, Anitra
Gepubliceerd in: (2014) -
Developing literacy in the primary classroom
door: WOOLLEY, Gary
Gepubliceerd in: (2014) -
CLASSROOM management & assessment
door: edited by Slavin E. Robert
Gepubliceerd in: (2014) -
Assessment as learning using classroom assessment to maximize student learning
door: EARL, Lorna M.
Gepubliceerd in: (2013) -
Innovative teaching and learning in primary schools
door: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Gepubliceerd in: (2015)