LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
Bewaard in:
| Formaat: | Boek |
|---|---|
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
SAGE
2014
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Nigeria 2.0
door: ADEDAYO, ’Dayo
Gepubliceerd in: (2010)
door: ADEDAYO, ’Dayo
Gepubliceerd in: (2010)
Teaching K-8 reading : disrupting 10 literacy myths
door: LELAND, Christine H. Lawson, Mitzi Harste, Jerome C.
Gepubliceerd in: (2021)
door: LELAND, Christine H. Lawson, Mitzi Harste, Jerome C.
Gepubliceerd in: (2021)
Academic language in diverse classrooms mathematics, grades 6-8 promoting content and language learning
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013)
Diagnostic and Remedial Teaching of Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Learning to teach
door: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
Gepubliceerd in: (2014)
door: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
Gepubliceerd in: (2014)
Learning to teach
door: ARENDS, Richard I.
Gepubliceerd in: (2015)
door: ARENDS, Richard I.
Gepubliceerd in: (2015)
Soil-transmitted helminth infections in Nigerian children aged 0–25 months
door: Kirwan, P., et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Kirwan, P., et al.
Gepubliceerd in: (2020)
Uncovering student thinking about mathematics in the common core, grades 6-8: 25 formative assessment probes
door: TOBEY, Cheryl Rose
Gepubliceerd in: (2014)
door: TOBEY, Cheryl Rose
Gepubliceerd in: (2014)
LEARNING, teaching & development: strategies for action
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Formative assessment for teaching & learning
door: BOYLE, Bill
Gepubliceerd in: (2014)
door: BOYLE, Bill
Gepubliceerd in: (2014)
Learning and teaching in secondary schools
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Teaching physical education for learning
door: Rink, Judith E.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Rink, Judith E.
Gepubliceerd in: (2020)
Teaching physical education for learning/
door: RINK, Judith E.
Gepubliceerd in: (2020)
door: RINK, Judith E.
Gepubliceerd in: (2020)
LEARNING and teaching in secondary schools
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Philosophical Conception of Teaching and Learning
door: Department of Educational Foundation and Counselling
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Educational Foundation and Counselling
Gepubliceerd in: (2019)
Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
door: CLEMENTS, Douglas H.
Gepubliceerd in: (2021)
door: CLEMENTS, Douglas H.
Gepubliceerd in: (2021)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Effective Use of Self-Learning Device- Programmed Text in Teaching Nigerian Secondary School Students Mathematical Models in Chemistry.
door: Adesoji, Francis A
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adesoji, Francis A
Gepubliceerd in: (2014)
Supervision that improves teaching and learning strategies and techniques
door: SULLIVAN, Susan Glanz, Jeffrey
Gepubliceerd in: (2013)
door: SULLIVAN, Susan Glanz, Jeffrey
Gepubliceerd in: (2013)
Synthesis and Characterization of Poly-8-Methylamino-Adenylic.
door: Elekwa, Iheanyichukwu
Gepubliceerd in: (2014)
door: Elekwa, Iheanyichukwu
Gepubliceerd in: (2014)
UNDERSTANDING teaching and learning in primary education
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Innovative teaching and learning in primary schools
door: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Gepubliceerd in: (2015)
door: HEWITT, Des Tarrant, Susan
Gepubliceerd in: (2015)
ADVOCACY in English language teaching and learning
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
DEVELOPING early literacy O to 8 from theory to practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching and learning in higher education disciplinary approaches to educational enquiry
door: CLEAVER, Elizabeth
Gepubliceerd in: (2014)
door: CLEAVER, Elizabeth
Gepubliceerd in: (2014)
Discourse strategies for science teaching and learning research and practice
door: TANG, Kok-Sing
Gepubliceerd in: (2021)
door: TANG, Kok-Sing
Gepubliceerd in: (2021)
Comparison of the Effectiveness of Programmed Instruction and Textbook Instruction in Learning Secondary School Mathematics.
door: Akinlua, Akin Akinsola
Gepubliceerd in: (2014)
door: Akinlua, Akin Akinsola
Gepubliceerd in: (2014)
Applied mathematics
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
Financial mathematics
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
Mathematics for chemistry
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
Making literacy real : theories and practices for learning and teaching
door: LARSON, Joanne, 1956
Gepubliceerd in: (2015)
door: LARSON, Joanne, 1956
Gepubliceerd in: (2015)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
Creativities, technologies, and media in Music learning and teaching : an Oxford handbook of Music education
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Mathematics, the common core, RTI: an integrated approach to teaching in today’s classrooms
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
Advanced engineering mathematics
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
Higher engineering mathematics
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
Children’s errors in mathematics
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
The nonfiction now lesson bank, grades 4-8: strategies & routines for higher-level comprehension in the content areas
door: AKHAVAN, Nancy
Gepubliceerd in: (2014)
door: AKHAVAN, Nancy
Gepubliceerd in: (2014)
Music learning and teaching in culturally and socially diverse contexts :implications for classroom practice
door: Barton Georgina
Gepubliceerd in: (2018)
door: Barton Georgina
Gepubliceerd in: (2018)
Teaching and Learning Science: Imperatives of Specialized Pedagogy in a Changing World
door: Aladejana, Francisca Olu
Gepubliceerd in: (2019)
door: Aladejana, Francisca Olu
Gepubliceerd in: (2019)
Gelijkaardige items
-
Nigeria 2.0
door: ADEDAYO, ’Dayo
Gepubliceerd in: (2010) -
Teaching K-8 reading : disrupting 10 literacy myths
door: LELAND, Christine H. Lawson, Mitzi Harste, Jerome C.
Gepubliceerd in: (2021) -
Academic language in diverse classrooms mathematics, grades 6-8 promoting content and language learning
door: GOTTLIEB, Margo Ernst-Slavit, Gisela
Gepubliceerd in: (2013) -
Diagnostic and Remedial Teaching of Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019) -
Learning to teach
door: GLAZZARD, Jonathan Denby, Neil Price, Jayne
Gepubliceerd in: (2014)