Self and wisdom in arts-based contemplative inquiry in education : narrative, aesthetic, and dialogical presence of Thomas Merton

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: ROSSINI, Giovanni
Formato: Libro
Idioma:inglés
Publicado: Routledge 2021
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Detalle de Existencias desde Hezekiah Oluwasanmi Library
Número de Clasificación: LB1028.R71
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