A curriculum guide for middle leaders : intent, implementation and impact in practice
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | STEWARD, Richard |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Routledge
2021
|
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Developing as an educational leader and manager
حسب: CRAWFORD, Megan
منشور في: (2014)
حسب: CRAWFORD, Megan
منشور في: (2014)
Effective methods to ensure the performance of a leader
حسب: NWOKEDI, Joe
منشور في: (2014)
حسب: NWOKEDI, Joe
منشور في: (2014)
Curriculum development a guide for educators
حسب: BOYLE, Bill Charles, Marie
منشور في: (2016)
حسب: BOYLE, Bill Charles, Marie
منشور في: (2016)
Literature as recreation in the later middle ages
حسب: OLSON, Glencing
منشور في: (2019)
حسب: OLSON, Glencing
منشور في: (2019)
Africa and the Middle East :The politics of asymmetry
حسب: Ojo, Olusola
منشور في: (2019)
حسب: Ojo, Olusola
منشور في: (2019)
Africa and the Middle East: the Politics of Asymmetry
حسب: Olusola, Ojo
منشور في: (2012)
حسب: Olusola, Ojo
منشور في: (2012)
Responses of Community Leaders and Non-leaders to the Land Use Act (1978) in Oyo State of Nigeria
حسب: Jibowo, A. A.
منشور في: (2015)
حسب: Jibowo, A. A.
منشور في: (2015)
Responses of Community Leaders and Non-leaders to the Land Use Act (1978) in Oyo State of Nigeria
حسب: JIBOWO, A. A.
منشور في: (2020)
حسب: JIBOWO, A. A.
منشور في: (2020)
New algebraic properties of middle Bol loop
حسب: Peter, David Sunday
منشور في: (2023)
حسب: Peter, David Sunday
منشور في: (2023)
Theory and Practice of Curriculum
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Problem of Curriculum Implementers and Classroom Learning Environment in a Developing Country
حسب: Adeyanju, 'Lade Joel
منشور في: (2014)
حسب: Adeyanju, 'Lade Joel
منشور في: (2014)
Developing nonprofit and human service leaders essential knowledge and skills
حسب: WATSON, Larry D.
منشور في: (2014)
حسب: WATSON, Larry D.
منشور في: (2014)
A guide to co-teaching new lessons and strategies to facilitate student learning
حسب: VILLA, Richard A Thousand, Jacyueline S Nevin, Ann I.
منشور في: (2013)
حسب: VILLA, Richard A Thousand, Jacyueline S Nevin, Ann I.
منشور في: (2013)
FACTORS ASSOCIATED WITH ADOPTION OF AGRICULTURAL INNOVATIONS AMONG COMMUNITY LEADERS AND NON-LEADERS IN EDE NORTH RURAL DEVELOPMENT PROJECT AREA
حسب: SIYANBOLA, A. T., وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: SIYANBOLA, A. T., وآخرون
منشور في: (2020)
The principal’s guide to school budgeting
حسب: SORENSON, Richard D. Goldsmith, Lloyd Milton
منشور في: (2013)
حسب: SORENSON, Richard D. Goldsmith, Lloyd Milton
منشور في: (2013)
Curriculum And Instruction
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Evaluation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Development
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Evaluation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum And Instruction
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum And Instruction
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Innovation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Development
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Development
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department Of Special Education And Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Evaluation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Evaluation
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
101 solutions for school counselors and leaders in challenging times
حسب: CHEN-HAYES, Stuart
منشور في: (2014)
حسب: CHEN-HAYES, Stuart
منشور في: (2014)
Curriculum foundations, principles, and issues
حسب: ORNSTEIN, Allan C.
منشور في: (2018)
حسب: ORNSTEIN, Allan C.
منشور في: (2018)
A PRACTICAL guide to studying history skills and approaches
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
A PRACTICAL guide to studying history: skills and approaches/
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
curriculum in Scince Education
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Strategy instruction for middle and secondary students with mild disabilities: creating independent learners
حسب: CONDERMAN, Greg
منشور في: (2013)
حسب: CONDERMAN, Greg
منشور في: (2013)
Mapping inequalities in exclusive breastfeeding in low- and middle-income countries, 2000-2018.
حسب: Bhattacharjee, Natalia V, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Bhattacharjee, Natalia V, وآخرون
منشور في: (2024)
A Study of Some Socio-economic and Institutional Factors Affecting Beef Production in the Middle Belt of Nigeria.
حسب: Ige, Samuel Abayomi
منشور في: (2014)
حسب: Ige, Samuel Abayomi
منشور في: (2014)
Pan-Africanism: A Bibliographical Guide
حسب: Olukemi Adebimpe Fadehan
منشور في: (2023)
حسب: Olukemi Adebimpe Fadehan
منشور في: (2023)
LASERS in dentistry: guide for clinical practice
حسب: Patricia M. Freitas [and] Alyne Simoes
منشور في: (2015)
حسب: Patricia M. Freitas [and] Alyne Simoes
منشور في: (2015)
Curriculum Building in Science Education
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Curriculum Building in Science Education
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
curriculum and Instruction in the Social Sciences
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
حسب: Department of Special Education and Curriculum Studies
منشور في: (2019)
Study guide contemporary marketing
حسب: BOONE, Louis E . Kurtz, David L
منشور في: (2006)
حسب: BOONE, Louis E . Kurtz, David L
منشور في: (2006)
مواد مشابهة
-
Developing as an educational leader and manager
حسب: CRAWFORD, Megan
منشور في: (2014) -
Effective methods to ensure the performance of a leader
حسب: NWOKEDI, Joe
منشور في: (2014) -
Curriculum development a guide for educators
حسب: BOYLE, Bill Charles, Marie
منشور في: (2016) -
Literature as recreation in the later middle ages
حسب: OLSON, Glencing
منشور في: (2019) -
Africa and the Middle East :The politics of asymmetry
حسب: Ojo, Olusola
منشور في: (2019)