تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
High possibility STEM classroo...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
High possibility STEM classrooms : integrated STEM learning in research and practice
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
HUNTER, Jane
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإنجليزية
منشور في:
Routledge
2021
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
الوصف
وصف المادة:
Includes bibliographical references and index.
ردمك:
9780367897864
مواد مشابهة
Development pathways, zombie economic policies and possible alternatives for Nigeria
حسب: Olusi, Janet Omolara
منشور في: (2019)
The open classroom distance learning in and out of schools
حسب: Bradley, Jo, 1942-
منشور في: (2003)
Assessing learning in the primary classroom
حسب: JOHNSON, Sandra
منشور في: (2012)
Identity safe classrooms places to belong and learn
حسب: STEELE, Dorothy M Cohn-Vargas, Becki
منشور في: (2013)
The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry
حسب: DANA, Nancy Fichtman
منشور في: (2014)