High-impact instruction a framework for great teaching
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | KNIGHT, Jim |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Corwin Press
2013
|
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
High-impact writing clinics 20 projectable lessons for building literacy across content areas
von: HOLBROOK, Sara. Salinger, Michael
Veröffentlicht: (2013)
von: HOLBROOK, Sara. Salinger, Michael
Veröffentlicht: (2013)
Teaching high school science through inquiry and argumentation
von: LLEWELLYN, Douglas
Veröffentlicht: (2013)
von: LLEWELLYN, Douglas
Veröffentlicht: (2013)
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
High possibility STEM classrooms : integrated STEM learning in research and practice
von: HUNTER, Jane
Veröffentlicht: (2021)
von: HUNTER, Jane
Veröffentlicht: (2021)
Principles of Learning and Instruction
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Principles of Learning and Instruction
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Comparison of the Effectiveness of Programmed Instruction and Textbook Instruction in Learning Secondary School Mathematics.
von: Akinlua, Akin Akinsola
Veröffentlicht: (2014)
von: Akinlua, Akin Akinsola
Veröffentlicht: (2014)
ECONOMIES OF SIZE OF THE MARKETING OF TOMATOES IN A HIGHLY POPULATED NIGERIAN TOWN.
von: OLUFOKUNBI, BANWO, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: OLUFOKUNBI, BANWO, et al.
Veröffentlicht: (2020)
curriculum and Instruction in the Social Sciences
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Forest school and outdoor learning in the early years
von: KNIGHT, Sara
Veröffentlicht: (2013)
von: KNIGHT, Sara
Veröffentlicht: (2013)
Strategies for improvement of instructional supervision in Nigeria
von: Makinde, Sunday Ade
Veröffentlicht: (2023)
von: Makinde, Sunday Ade
Veröffentlicht: (2023)
Strategies for Improvement of Instructional Supervision in Nigeria
von: Makinde, Sunday Ade
Veröffentlicht: (2014)
von: Makinde, Sunday Ade
Veröffentlicht: (2014)
Principles and Problems of Instruction in Higher Education
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Literacy assessment and instructional strategies connecting to the common core
von: GRANT, Kathy B. Golden, Sandra E. Wilson, Nance S.
Veröffentlicht: (2015)
von: GRANT, Kathy B. Golden, Sandra E. Wilson, Nance S.
Veröffentlicht: (2015)
Cohesion in selected land disputes’ judgments at Ondo State High Court of Justice
von: Sangodeyi, Tolulope Esther
Veröffentlicht: (2019)
von: Sangodeyi, Tolulope Esther
Veröffentlicht: (2019)
The development of high-level manpower at the University of Ife, Ile-Ife. 1962-1982
von: Akinbowale, Adelarin Rosaline
Veröffentlicht: (2023)
von: Akinbowale, Adelarin Rosaline
Veröffentlicht: (2023)
Environmental impact assessment
von: IMAM, Md Jafar
Veröffentlicht: (2019)
von: IMAM, Md Jafar
Veröffentlicht: (2019)
Applied impact mechanics
von: RAO,C.Lakshmana
Veröffentlicht: (2019)
von: RAO,C.Lakshmana
Veröffentlicht: (2019)
Environmental Impact Assessment
von: Estate Management
Veröffentlicht: (2019)
von: Estate Management
Veröffentlicht: (2019)
Environmental Impact Assessment
von: Department of Geography
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Geography
Veröffentlicht: (2019)
Planning and organizing standards-based differentiated instruction
von: CHAPMAN, Carolyn King, Rita
Veröffentlicht: (2014)
von: CHAPMAN, Carolyn King, Rita
Veröffentlicht: (2014)
Using Educational Media to Improve the Quality of Instruction
von: Agun, Ibitayo
Veröffentlicht: (2012)
von: Agun, Ibitayo
Veröffentlicht: (2012)
Curriculum and Instruction in Secondary School Social Studies
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Instructive lesson from the exciting world of microbes
von: Babalola, Gbolahan Ola
Veröffentlicht: (2019)
von: Babalola, Gbolahan Ola
Veröffentlicht: (2019)
Using educational media to improve the quality of instruction
von: Ibitayo, Agun
Veröffentlicht: (2019)
von: Ibitayo, Agun
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Language Arts
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
von: Department of Special Education and Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)
Analysis of Pesticide Raid® in Feed of Wistar Rat by High-Pressure Liquid Chromatography (HPLC)
von: Achudume, Albert C.
Veröffentlicht: (2023)
von: Achudume, Albert C.
Veröffentlicht: (2023)
The Impact of Technology on the Teaching of Music in Colleges of Education in Southwestern Nigeria
von: Amigun, Oluwafemi Ayodeji
Veröffentlicht: (2015)
von: Amigun, Oluwafemi Ayodeji
Veröffentlicht: (2015)
A control strategy for optimum efficiency operation of high performance interior permanent magnet motor drives
von: Ojo, O., et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Ojo, O., et al.
Veröffentlicht: (2020)
High level leaching of heavy metals from colorful ceramic foodwares: a potential risk to human
von: Aderemi, Taiwo Adedoyin, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Aderemi, Taiwo Adedoyin, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Characterization of a Novel Thermostable Nuclease Homolog (Nuc(M)) in a Highly Divergent Staphylococcus aureus Clade
von: Schaumburg, Frieder, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Schaumburg, Frieder, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Characterization of a Novel Thermostable Nuclease Homolog (Nuc(M)) in a Highly Divergent Staphylococcus aureus Clade
von: Schaumburg, Frieder, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Schaumburg, Frieder, et al.
Veröffentlicht: (2020)
The impact of the social sciences how academics and their research make a difference
von: BASTOW, Simon
Veröffentlicht: (2014)
von: BASTOW, Simon
Veröffentlicht: (2014)
ENVIRONMENTAL, impact assessments and mitigation
Veröffentlicht: (2021)
Veröffentlicht: (2021)
Impact of Overgrazing on Agricultural and Rangelands
von: Isichei, A. O.
Veröffentlicht: (2014)
von: Isichei, A. O.
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
High-impact writing clinics 20 projectable lessons for building literacy across content areas
von: HOLBROOK, Sara. Salinger, Michael
Veröffentlicht: (2013) -
Teaching high school science through inquiry and argumentation
von: LLEWELLYN, Douglas
Veröffentlicht: (2013) -
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019) -
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019) -
Curriculum And Instruction
von: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Veröffentlicht: (2019)