The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
CORWIN Press
2014
|
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 210121b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | |a : 978-1-4833-3198-0 | ||
| 100 | |a DANA, Nancy Fichtman. | ||
| 245 | |a The reflective educator’s guide to classroom research |b learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry | ||
| 250 | |b 3rd |c / Nancy Fichtman Dana, Diane Yendol-Hoppey | ||
| 260 | |b CORWIN Press |c 2014 |h . Thousand Oaks, California |i 692188 |i 692189 |l LB1028.24 .D19 | ||
| 942 | |a lcc |c BK |e j o ifatola |f 21/1/2021 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 lcc |4 0 |6 LB102824 D19 |7 0 |9 1334 |a HOL |b HOL |c LP |d 2021-01-21 |l 0 |o LB1028.24 .D19 |p 2021-0145 |r 2021-01-21 00:00:00 |w 2021-01-21 |y BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 lcc |4 0 |6 LB102824 D19 |7 0 |9 1335 |a HOL |b ED |c LP |d 2021-01-21 |l 0 |o LB1028.24 .D19 |r 2021-01-21 00:00:00 |w 2021-01-21 |y BK | ||
| 999 | |c 692 |d 692 | ||