The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: DANA, Nancy Fichtman
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: CORWIN Press 2014
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Education Library

Aleari buruzko argibideak Education Library
Sailkapena: LB1028.24 .D19
Alea UnknownBarcode

Hezekiah Oluwasanmi Library

Aleari buruzko argibideak Hezekiah Oluwasanmi Library
Sailkapena: LB1028.24 .D19
Alea On Shelf