The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: DANA, Nancy Fichtman
Materialtyp: Bok
Språk:engelska
Publicerad: CORWIN Press 2014
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!