The reflective educator’s guide to classroom research learning to teach and teaching to learn through practitioner inquiry

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: DANA, Nancy Fichtman
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: CORWIN Press 2014
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Education Library

Detalhes do Exemplar Education Library
Número de Chamada: LB1028.24 .D19
Cópia UnknownBarcode

Hezekiah Oluwasanmi Library

Detalhes do Exemplar Hezekiah Oluwasanmi Library
Número de Chamada: LB1028.24 .D19
Cópia On Shelf