Student workbook for mathematics: explained for primary teachers
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | HAYLOCK, Derek |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Sage
2014
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Mathematics explained for primary teachers/
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014)
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematics explained for healthcare practitioners
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013)
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
Workbook for emergency care in the streets
door: McCLINTOCK, James C.
Gepubliceerd in: (1987)
door: McCLINTOCK, James C.
Gepubliceerd in: (1987)
Student study guide with IBM SPSS workbook for research methods, statistics and applications
door: ADAMS, Kathrynn A. Lawrence,Eva k.
Gepubliceerd in: (2019)
door: ADAMS, Kathrynn A. Lawrence,Eva k.
Gepubliceerd in: (2019)
WELDING and fabrication workbook cengage learning and skills2learn, level 1 & 2/
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
WELDING and fabrication workbook cengage learning and skills2learn, level 1 & 2/
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
The mixed methods research workbook activities for designing, implementing, and publishing projects
door: FETTERS, Michael D.
Gepubliceerd in: (2020)
door: FETTERS, Michael D.
Gepubliceerd in: (2020)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Colour Preferences of Primary School (Yoruba) Student- Teachers
door: Adeyanju, J. L.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adeyanju, J. L.
Gepubliceerd in: (2014)
Applied mathematics
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
Financial mathematics
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
Mathematics for chemistry
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
Advanced engineering mathematics
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
Higher engineering mathematics
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
Children’s errors in mathematics
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
Discrete mathematics with graph theory
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
Realizing rigor in the mathematics classroom
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
Mathematics Education with Digital Technology
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
Fundamental Mathematics for computer applications
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
Diagnostic and Remedial Teaching of Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Cambridge international As and A level mathematics pure mathematics1
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
Uncovering student thinking about mathematics in the common core, grades 6-8: 25 formative assessment probes
door: TOBEY, Cheryl Rose
Gepubliceerd in: (2014)
door: TOBEY, Cheryl Rose
Gepubliceerd in: (2014)
Cambridge international AS and A level mathematics pure mathematics 2 & 3: coursebook
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
Effective Use of Self-Learning Device- Programmed Text in Teaching Nigerian Secondary School Students Mathematical Models in Chemistry.
door: Adesoji, Francis A
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adesoji, Francis A
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematics through play in the early years
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematical physics with applications, problems & solutions.
door: BALAKRISHNAN, V.
Gepubliceerd in: (2018)
door: BALAKRISHNAN, V.
Gepubliceerd in: (2018)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Effect of Problem-solving Method on the Achievement in Mathematics of Secondary School Students of Ibadan Municipal Government Area of Oyo State, Nigeria.
door: Gbenro, Dejo Tiamiyu
Gepubliceerd in: (2014)
door: Gbenro, Dejo Tiamiyu
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematics, the common core, RTI: an integrated approach to teaching in today’s classrooms
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
Cambridge international AS and A level mathematics mechanics 1
door: QUADLING, Douglas
Gepubliceerd in: (2016)
door: QUADLING, Douglas
Gepubliceerd in: (2016)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Methods in Biology /Chemistry/Physics/Mathematics/Integrated Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
The Dyslexia - Friendly teacher’s toolkit: strategies for teaching students 3-18
door: PAVEY, Barbara
Gepubliceerd in: (2013)
door: PAVEY, Barbara
Gepubliceerd in: (2013)
Primary science for trainee teachers/
door: RODEN, Judith
Gepubliceerd in: (2014)
door: RODEN, Judith
Gepubliceerd in: (2014)
Gelijkaardige items
-
Mathematics explained for primary teachers/
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014) -
Mathematics explained for healthcare practitioners
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2013) -
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017) -
Workbook for emergency care in the streets
door: McCLINTOCK, James C.
Gepubliceerd in: (1987) -
Student study guide with IBM SPSS workbook for research methods, statistics and applications
door: ADAMS, Kathrynn A. Lawrence,Eva k.
Gepubliceerd in: (2019)