Mathematics explained for healthcare practitioners
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | HAYLOCK, Derek |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Sage
2013
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Mathematics explained for primary teachers/
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014)
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014)
Student workbook for mathematics: explained for primary teachers
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014)
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematical Model for Information Technology Infusion for Healthcare Sector in Nigeria
door: idowu, PETER ADEBAYO, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: idowu, PETER ADEBAYO, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
Becoming a practitioner in the early years
door: ENVY, Rose
Gepubliceerd in: (2013)
door: ENVY, Rose
Gepubliceerd in: (2013)
Software engineering: a practitioner’s approach/
door: PRESSMAN, Roger S.
Gepubliceerd in: (2020)
door: PRESSMAN, Roger S.
Gepubliceerd in: (2020)
Child development for early years students and practitioners
door: NEAUM, Sally
Gepubliceerd in: (2016)
door: NEAUM, Sally
Gepubliceerd in: (2016)
Valuation of non-landed property assets for students and practitioners
door: ASHAOLU, Thomas A.
Gepubliceerd in: (2016)
door: ASHAOLU, Thomas A.
Gepubliceerd in: (2016)
Understanding nursing and healthcare research
door: CRONIN, Patricia
Gepubliceerd in: (2015)
door: CRONIN, Patricia
Gepubliceerd in: (2015)
The ESSENTIALS of nursing and healthcare research
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Healthcare public health improving health services through population science
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
KEY concepts in nursing and healthcare research
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
HEALTHCARE in Nigeria present status, future goals: proceedings and policy recommendations of the 6th Obafemi Awolowo Foundation Dialogue/
Gepubliceerd in: (1998)
Gepubliceerd in: (1998)
Writing skills in nursing and healthcare: a guide to completing successful dissertations and theses
door: TAYLOR, Dena Bain
Gepubliceerd in: (2010)
door: TAYLOR, Dena Bain
Gepubliceerd in: (2010)
Applied mathematics
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
door: DASS, H.K
Gepubliceerd in: (2016)
Financial mathematics
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
door: SHAHI, Prarthana
Gepubliceerd in: (2019)
Mathematics for chemistry
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
door: KHAN, Quddus
Gepubliceerd in: (2019)
Primary mathematics audit and test
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
door: FLETCHER, Mike
Gepubliceerd in: (2014)
Advanced engineering mathematics
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
door: STROUD, K.A. Booth Dexter J.
Gepubliceerd in: (2020)
Higher engineering mathematics
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
door: BIRD, John
Gepubliceerd in: (2017)
Children’s errors in mathematics
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
door: HANSEN, Alice
Gepubliceerd in: (2017)
PRIMARY mathematics: teaching theory and practice
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematics Education with Digital Technology
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
door: Aairan Oldknow and Carol Knights
Gepubliceerd in: (2013)
Discrete mathematics with graph theory
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
door: YADAV,S.K
Gepubliceerd in: (2019)
Realizing rigor in the mathematics classroom
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
door: HULL, Ted H.
Gepubliceerd in: (2011)
Fundamental Mathematics for computer applications
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
door: PUNDIR, Sudir Kumar
Gepubliceerd in: (2019)
Diagnostic and Remedial Teaching of Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Cambridge international As and A level mathematics pure mathematics1
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2017)
Cambridge international AS and A level mathematics pure mathematics 2 & 3: coursebook
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
door: NEILL, Hugh
Gepubliceerd in: (2016)
A study of the distribution and patronage patterns of healthcare facilities in Ondo State, Nigeria
door: Olugbamila, Omotayo Ben
Gepubliceerd in: (2019)
door: Olugbamila, Omotayo Ben
Gepubliceerd in: (2019)
Awareness and utilisation of national health insurance scheme by healthcare workers in southwest Nigeria
door: Ilochonwu, N.A., et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Ilochonwu, N.A., et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Mathematics through play in the early years
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
door: TUCKER, Kate
Gepubliceerd in: (2014)
LEARNING and teaching mathematics 0 - 8
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Mathematical physics with applications, problems & solutions.
door: BALAKRISHNAN, V.
Gepubliceerd in: (2018)
door: BALAKRISHNAN, V.
Gepubliceerd in: (2018)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Health insurance and healthcare demand among staff and students of selected Universities in Southwestern Nigeria
door: Ajila, Cleopatra Oluseye
Gepubliceerd in: (2020)
door: Ajila, Cleopatra Oluseye
Gepubliceerd in: (2020)
Mathematics, the common core, RTI: an integrated approach to teaching in today’s classrooms
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
door: BURTON, Dolores
Gepubliceerd in: (2013)
Cambridge international AS and A level mathematics mechanics 1
door: QUADLING, Douglas
Gepubliceerd in: (2016)
door: QUADLING, Douglas
Gepubliceerd in: (2016)
Gelijkaardige items
-
Mathematics explained for primary teachers/
door: HAYLOCK Derek
Gepubliceerd in: (2014) -
Student workbook for mathematics: explained for primary teachers
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2014) -
Understanding mathematics for young children a guide for teachers of children 3 - 7
door: HAYLOCK, Derek
Gepubliceerd in: (2017) -
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014) -
Building quantities explained
door: SEELEY, Ivor H. Winfield, Roger
Gepubliceerd in: (2014)