KEY concepts in educational assessment
محفوظ في:
| التنسيق: | كتاب |
|---|---|
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Sage Publications
2013
|
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
KEY concepts in drugs and society
حسب: Coomber, Ross...[et al]
منشور في: (2013)
حسب: Coomber, Ross...[et al]
منشور في: (2013)
Key concepts in medical sociology
حسب: GABE, Jonathan
منشور في: (2013)
حسب: GABE, Jonathan
منشور في: (2013)
KEY concepts in hospitality management
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Key concepts in event management
حسب: QUINN, Bernadette
منشور في: (2013)
حسب: QUINN, Bernadette
منشور في: (2013)
Key concepts in mental health
حسب: PILGRIM, David
منشور في: (2017)
حسب: PILGRIM, David
منشور في: (2017)
KEY concepts in substance misuse
حسب: edited by Pycroft, Aaron
منشور في: (2015)
حسب: edited by Pycroft, Aaron
منشور في: (2015)
Key concepts in race and ethnicity
حسب: MEER, Nasar
حسب: MEER, Nasar
KEY concepts in nursing and healthcare research
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Key issues in secondary education introductory readings
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
CONCEPTS of genetics
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Demographic Concepts and Characteristics
حسب: Department of Demography and Social Statistics
منشور في: (2019)
حسب: Department of Demography and Social Statistics
منشور في: (2019)
Demographic Concepts and Characteristics
حسب: Department of Demography and Social Statistics
منشور في: (2024)
حسب: Department of Demography and Social Statistics
منشور في: (2024)
Assessment for education standards, judgement and moderation
حسب: KLENOWSKI, Valentina
منشور في: (2014)
حسب: KLENOWSKI, Valentina
منشور في: (2014)
Basic concepts of analytical chemistry
حسب: KHOPKAR, S.M
منشور في: (2008)
حسب: KHOPKAR, S.M
منشور في: (2008)
Basic concepts in pharmaceutical research
حسب: GHOSH, Bijaya
منشور في: (2019)
حسب: GHOSH, Bijaya
منشور في: (2019)
Basic concepts of analytical chemistry
حسب: KHOPKAR, S.M
منشور في: (2008)
حسب: KHOPKAR, S.M
منشور في: (2008)
The concepts and practices of lifelong learning
حسب: Morgan - Klein, Brenda, 1959
منشور في: (2007)
حسب: Morgan - Klein, Brenda, 1959
منشور في: (2007)
Philosophical Conception of Teaching and Learning
حسب: Department of Educational Foundation and Counselling
منشور في: (2019)
حسب: Department of Educational Foundation and Counselling
منشور في: (2019)
Understanding assessment in primary education
حسب: FARAGHER, Sue
منشور في: (2014)
حسب: FARAGHER, Sue
منشور في: (2014)
Validity in educational & Psychological assessment/
حسب: NEWTON, Paul E.
منشور في: (2014)
حسب: NEWTON, Paul E.
منشور في: (2014)
Java programming complete concepts and techniques
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
Java programming complete concepts and techniques
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
FUNDAMENTAL financial and managerial accounting concepts
حسب: Edmonds, Thomas P.… [et al.]
منشور في: (2007)
حسب: Edmonds, Thomas P.… [et al.]
منشور في: (2007)
Java programming complete concepts and techniques
حسب: SHELLY, Gary B
منشور في: (2004)
حسب: SHELLY, Gary B
منشور في: (2004)
Java programming complete concepts and techniques
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
Java programming complete concepts and techniques
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
حسب: SHELLY, Gary B.
منشور في: (2004)
An ecologically annotated checklist of the vascular flora at the Chesapeake Bay Center for field biology, with keys
حسب: HIGMAN, Daniel
منشور في: (2016)
حسب: HIGMAN, Daniel
منشور في: (2016)
Passing assessments for the award in education and training
حسب: Gravells, Ann
منشور في: (2013)
حسب: Gravells, Ann
منشور في: (2013)
Passing assessments for the award in education and training
حسب: GRAVELLS, Ann
منشور في: (2013)
حسب: GRAVELLS, Ann
منشور في: (2013)
The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models
حسب: LEIGHTON, Jacqueline P.
منشور في: (2014)
حسب: LEIGHTON, Jacqueline P.
منشور في: (2014)
A Memory Optimized Public-Key Crypto Algorithm Using Modified Modular Exponentiation (MME)
حسب: Oluwatope, A. O., وآخرون
منشور في: (2023)
حسب: Oluwatope, A. O., وآخرون
منشور في: (2023)
Philosophy, the World and Man: A Global Conception
حسب: Chatalian, G.
منشور في: (2013)
حسب: Chatalian, G.
منشور في: (2013)
Test bank to accompany core concepts in health
حسب: MCGINNIS, Kathy
منشور في: (2004)
حسب: MCGINNIS, Kathy
منشور في: (2004)
Philosophy, the world and man: a global conception
حسب: Chatalian, G.
منشور في: (2019)
حسب: Chatalian, G.
منشور في: (2019)
The Scriptural Accounts of Creation and the Concept of Theistic Evolution
حسب: Opeloye, M. O.
منشور في: (2014)
حسب: Opeloye, M. O.
منشور في: (2014)
Nursing education :principals and concepts
حسب: SUDHA, R.
منشور في: (2013)
حسب: SUDHA, R.
منشور في: (2013)
Concept of Equality of Opportunity in the Operation of the Universal Primary Education System of Irewole local government area, 1977-1983
حسب: Oyelade, Ayotunde Francis
منشور في: (2023)
حسب: Oyelade, Ayotunde Francis
منشور في: (2023)
Concept of equality of opportunity in the operation of the universal primary education system of Irewole local government area, 1977-1983.
حسب: Oyelade, Ayotunde Francis
منشور في: (2023)
حسب: Oyelade, Ayotunde Francis
منشور في: (2023)
Passing the English as a second language (ESL) supplemental TEXES exam: keys to certification and language proficient learners
حسب: WILMORE, Elaine L.
منشور في: (2014)
حسب: WILMORE, Elaine L.
منشور في: (2014)
Passing the special education Texes exam keys to certification & exceptional learners
حسب: WILMORE, Elaine L.
منشور في: (2014)
حسب: WILMORE, Elaine L.
منشور في: (2014)