Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
Assessment as learning
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
Assessment as learning using classroom assessment to maximize student learning
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
EARL, Lorna M.
Định dạng:
Sách
Ngôn ngữ:
Tiếng Anh
Được phát hành:
Corwin
2013
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Miêu tả
số ISBN:
978-1-4522-4297-2
Những quyển sách tương tự
Assessing learning in the primary classroom
Bằng: JOHNSON, Sandra
Được phát hành: (2012)
Formative assessment for teaching & learning
Bằng: BOYLE, Bill
Được phát hành: (2014)
Assessing student outcomes performance assessment using dimensions of learning model
Bằng: MARZANO, Robert J Pickering, Debra McTighe, Jay
Được phát hành: (1994)
The learning sciences in educational assessment :the role of cognitive models
Bằng: LEIGHTON, Jacqueline P.
Được phát hành: (2014)
Motivation to learn: transforming classroom culture to support student achievement
Bằng: MIDDLETON, Michael
Được phát hành: (2014)