Towards a Delimitation of the Status and Functions of English in Nigeria
This paper addressed four main questions: (i) How has Nigerian English been characterized? (ii) What status does English have and what functions does it serve in an English-dominant multilingual society, Nigeria: (iii) What status and functions of English are relevant in a complementary=English plu...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Book chapter |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Group Publishers
2014
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2640 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Sequential Bilingualism and the Teaching of Language Skills to Early Primary School Pupils in Nigeria
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Toward a New English Language Education Programme in Nigeria
מאת: Atoye, R. O.
יצא לאור: (2014)
מאת: Atoye, R. O.
יצא לאור: (2014)
Bilingual Competence and the Suppressive Influence of English on Yoruba
מאת: Adegbite, Adewale Bandele
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Adewale Bandele
יצא לאור: (2014)
An Examination of Code-Switching among Itsekiri-English Bilinguals.
מאת: Adokpaye, Thelma
יצא לאור: (2014)
מאת: Adokpaye, Thelma
יצא לאור: (2014)
The Use of English Programme in Nigeria Tertiary Institutions: A Consideration of the Course Content
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Some Factors Affecting Readers’ Reactions to English Texts in Nigeria
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Teaching English Prosodic Features to Nigerian Secondary School Pupils
מאת: Adegbite, W.
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, W.
יצא לאור: (2014)
Question and Answer Forum: The Place of Literature in the Use of English Programme
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
Problems of Perception of Rhythm in English Poetry by Nigerian Undergraduate Students
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
Curriculum Development and English Studies in Nigerian Secondary Schools
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Problems of Teaching Reading Skills in English to Nursery School Pupils in South-Western Nigeria
מאת: Adegbite, A. B., et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, A. B., et al.
יצא לאור: (2014)
Problems, Principles and Prospects of English Studies in an African University
מאת: Afolayan, Adebisi
יצא לאור: (2013)
מאת: Afolayan, Adebisi
יצא לאור: (2013)
The Problem of Grapho-phonological Discrepancy in the Pronunciation of the Yoruba User of English.
מאת: Fatusin, Stephen Akinnifesi
יצא לאור: (2018)
מאת: Fatusin, Stephen Akinnifesi
יצא לאור: (2018)
ENGLISH LANGUAGE USAGE,USES AND MISUSE(S) IN A NON-HOST SECOND LANGUAGE CONTEXT, NIGERIA
מאת: Adegbite, Adewale Bandele
יצא לאור: (2018)
מאת: Adegbite, Adewale Bandele
יצא לאור: (2018)
Speakers’ rights in English -English and Yoruba-English family discourse
מאת: Akindele, Dele Oluwafemi
יצא לאור: (2023)
מאת: Akindele, Dele Oluwafemi
יצא לאור: (2023)
The Teaching of Language Skills as a Sequential Bilingual Education Process: An Assessment of Basic Primary School Language Coursebooks in Nigeria
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
A Study of English Phonology of Yoruba Speakers of English as a Second Language: A Re-examination of some Linguistic Problem Areas.
מאת: Dairo, Anthony Lekan
יצא לאור: (2014)
מאת: Dairo, Anthony Lekan
יצא לאור: (2014)
The Effects of Interactive Instructional Compact Disc Package on the Performance of English Language Learners in Schools of Science in Osun State
מאת: Ajibade, Adewole
יצא לאור: (2015)
מאת: Ajibade, Adewole
יצא לאור: (2015)
English Language Testing: An Evaluation of the West African School Certificate English Language Objective Test.
מאת: Adejare, Roseline Abonego
יצא לאור: (2014)
מאת: Adejare, Roseline Abonego
יצא לאור: (2014)
Bilingualism-Biculturalism and the Utilization of African Languages for the Development of African Nations
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Speakers’ Rights in English-English and Yoruba-English Family Discourse
מאת: Akindele, Dele Oluwafemi
יצא לאור: (2018)
מאת: Akindele, Dele Oluwafemi
יצא לאור: (2018)
Problems of Message Preservation in Simultaneous Translation from Yoruba into English
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Teaching Reading Comprehension in English through Vocabulary: A Demonstration of Some Strategies
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
A study of English Phonology of Yoruba Speakers of English as a Second language: A re-examination of some linguistic problem areas.
מאת: Dairo, Anthony Lekan,
יצא לאור: (2023)
מאת: Dairo, Anthony Lekan,
יצא לאור: (2023)
English Idioms: A Review of Recognition Criteria
מאת: Jowitt, David
יצא לאור: (2014)
מאת: Jowitt, David
יצא לאור: (2014)
The Psycholinguistics of English Language in Nigeria
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Effects of Audio - taped Instructional Package on Learners' Performance in Spoken English in Primary Schools of Akwa Ibom State
מאת: Asuquo, Eno Ndarake
יצא לאור: (2015)
מאת: Asuquo, Eno Ndarake
יצא לאור: (2015)
The case of Semantic Ambiguity: English usage in Nigerian politics
מאת: Yusuf, Yisa Kehinde
יצא לאור: (2023)
מאת: Yusuf, Yisa Kehinde
יצא לאור: (2023)
The language of Achebe's early novels (In the context of Nigerian English)
מאת: Oyeleye, Albert Lekan
יצא לאור: (2023)
מאת: Oyeleye, Albert Lekan
יצא לאור: (2023)
African theatre; eight prize-winning plays for radio;
יצא לאור: (1973)
יצא לאור: (1973)
Register Range in the West African School Certificate English Language Examination (1974-1983).
מאת: Osisanwo, Isaac Adewale
יצא לאור: (2018)
מאת: Osisanwo, Isaac Adewale
יצא לאור: (2018)
Determining the Determiners
מאת: Cook, David
יצא לאור: (2014)
מאת: Cook, David
יצא לאור: (2014)
Learning English as a Second Language: some Socio-cultural Problems of the Yoruba learners of English.
מאת: Banji, Theophilus Ayooluwa
יצא לאור: (2023)
מאת: Banji, Theophilus Ayooluwa
יצא לאור: (2023)
The Limitations of Yoruba-English Bilingual Undergraduate Students in the Expression of Yoruba Greetings
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale, et al.
יצא לאור: (2014)
An Examination of Code-Switching Among Isekiri-English Bilinguals
מאת: Adokpaye, Adokpaye, Thelma,
יצא לאור: (2023)
מאת: Adokpaye, Adokpaye, Thelma,
יצא לאור: (2023)
Literary Art and Literary Creativity in Contemporary Africa
מאת: Ogunba, Oyin
יצא לאור: (2013)
מאת: Ogunba, Oyin
יצא לאור: (2013)
Towards a National Language in Nigeria: Problems & Prospects.
מאת: Akinwale, Timothy Olayiwola
יצא לאור: (2018)
מאת: Akinwale, Timothy Olayiwola
יצא לאור: (2018)
An Examination of Code-Switching Among Isekiri-English Bilinguals
מאת: Adokpaye, Adokpaye, Thelma,
יצא לאור: (2023)
מאת: Adokpaye, Adokpaye, Thelma,
יצא לאור: (2023)
The Relevance of the Discourse to ESL Studies: a Review of T. A. Van DIJK's Text and Context: Explorations in the Semantics and Pragmatics of Discourse
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
מאת: Adegbite, Wale
יצא לאור: (2014)
Towards a national language in Nigeria: problems & prospects
מאת: Akinwale, T. O
יצא לאור: (2020)
מאת: Akinwale, T. O
יצא לאור: (2020)