The Teacher, Communication and Educational Technology for Sustainable National Development
The study investigates the attitude of the teacher to the use of educational technology for communicating with learners in the higher education system. A survey of 120 randomly selected subjects comprising 20 teachers and 100 undergraduates of the Obafemi Awolowo University in Ile-Ife responded to...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2801 |
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