An Assessment of the Readability of Recommended Physics Textbooks in Osun State Secondary Schools
This study examined the readability, relevance, acceptability and appropriateness of recommended Physics textbooks used in Osun State secondary schools. It also determined the extent at which the books complied with approved guidelines for secondary school physics curriculum. These were done with a...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/3676 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|