E-Workshop instructional package in enhancing learning outcomes in basic science and technology in junior secondary schools in Ile-Ife.
xvi,246p
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Efunwole, Gbenga Olaniyi |
|---|---|
| Formaat: | Thesis |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Obafemi Awolowo University
2019
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://ir.oauife.edu.ng/handle/123456789/4164 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Impact assessment of the integration of e-Learning engrade system on the learning of physics in selected secondary schools in Ile-Ife
door: Oyetola, Oyeniran
Gepubliceerd in: (2019)
door: Oyetola, Oyeniran
Gepubliceerd in: (2019)
Teaching and learning science: imperatives of specialized pedagogy in a changing world.
door: Aladejana, Francisca Olu
Gepubliceerd in: (2019)
door: Aladejana, Francisca Olu
Gepubliceerd in: (2019)
Workshop Practice Test
door: Technology, FST
Gepubliceerd in: (2019)
door: Technology, FST
Gepubliceerd in: (2019)
Webquest instructional package and secondary school students learning outcomes in basic science and technology in Akinyele Local Government Area, Oyo State
door: Ajamu, Adetoun Gift
Gepubliceerd in: (2019)
door: Ajamu, Adetoun Gift
Gepubliceerd in: (2019)
Legal Implications of Electronic Banking in Nigeria
door: Orifowomo, Odunola Akinwale
Gepubliceerd in: (2015)
door: Orifowomo, Odunola Akinwale
Gepubliceerd in: (2015)
Problem of Curriculum Implementers and Classroom Learning Environment in a Developing Country
door: Adeyanju, 'Lade Joel
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adeyanju, 'Lade Joel
Gepubliceerd in: (2014)
Electrons and technology
door: Williams, V.A.
Gepubliceerd in: (2019)
door: Williams, V.A.
Gepubliceerd in: (2019)
Effects of computer simulation package on secondary school students’ learning outcomes in economics in Ife East Local Government Area of Osun State
door: Fabeku, Babatunde Ayogoke
Gepubliceerd in: (2019)
door: Fabeku, Babatunde Ayogoke
Gepubliceerd in: (2019)
Attitudes of Secondary School Students to the Basic Sciences in Selected Local Government Areas of Oyo State.
door: Alao, Emmanuel Oluyemi
Gepubliceerd in: (2013)
door: Alao, Emmanuel Oluyemi
Gepubliceerd in: (2013)
Electrons and Technology
door: Williams, V.A.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Williams, V.A.
Gepubliceerd in: (2013)
Path analysis of the relationships among undergraduate students’ learning outcomes and lecturers’ use of pedagogic strategies in economics in Southwestern Nigeria.
door: Adesina, Bosede Abimbola
Gepubliceerd in: (2019)
door: Adesina, Bosede Abimbola
Gepubliceerd in: (2019)
Studies on the Reproductive Biology of Emilia (Asteraceae - Senecioneae) 2. Floret Number, reproductive Propagules and Seed Germination
door: Adedeji, O.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adedeji, O.
Gepubliceerd in: (2014)
Empirical study on information and communication technology and youth in a developing country
door: Idowu, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Idowu, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2020)
An Intelligent Mediating Model for Collaborative e-Learning Management Systems
door: Caleb, Akanbi, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Caleb, Akanbi, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
Engineering Materials- Prime Movers of Global Tecnological Development and Innovation
door: Imasogie, Benjamin Iyalekhuosa
Gepubliceerd in: (2019)
door: Imasogie, Benjamin Iyalekhuosa
Gepubliceerd in: (2019)
Teachers Perception of the effects and use of learning aids in teaching: a case study of Winneba basic and secondary schools.
door: Adeyanju, Lade
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adeyanju, Lade
Gepubliceerd in: (2014)
Development of an Improved Quality of Service Model for Electronic Commerce
door: Ajayi, Anuoluwapo Olanrewaju
Gepubliceerd in: (2015)
door: Ajayi, Anuoluwapo Olanrewaju
Gepubliceerd in: (2015)
VITAMIN E REQUIREMENT OF STARTING BROILER CHICKENS IN NIGERIA
door: OGUNMODEDE, B. K.
Gepubliceerd in: (2020)
door: OGUNMODEDE, B. K.
Gepubliceerd in: (2020)
Morphological Studies in the Genus Emilia (Senecioneae, Asteraceae)
door: Adedeji, Olubukola
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adedeji, Olubukola
Gepubliceerd in: (2014)
Radioactivity level and heavy metal speciation of oil impacted soils around mechanic workshop in Akure, Nigeria.
door: Ore, Odunayo Timothy
Gepubliceerd in: (2019)
door: Ore, Odunayo Timothy
Gepubliceerd in: (2019)
An Assessment of the Contributions of 'Ilmiyyah Schools to Arabic and Islamic Learning in the Southern Nigerian Universities
door: Opeloye, Muhib O.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Opeloye, Muhib O.
Gepubliceerd in: (2014)
Assessment of the preparedness and attitude of lecturers and students to mobile learning in University of Ilorin,Nigeria
door: Ola, Temitope Olaide
Gepubliceerd in: (2019)
door: Ola, Temitope Olaide
Gepubliceerd in: (2019)
The Impact of Technology on the Teaching of Music in Colleges of Education in Southwestern Nigeria
door: Amigun, Oluwafemi Ayodeji
Gepubliceerd in: (2015)
door: Amigun, Oluwafemi Ayodeji
Gepubliceerd in: (2015)
The Place of Computer in Fine Art Teaching in the Digital Age: A case of Curriculum Repositioning
door: Egbedokun, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Egbedokun, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
An adaptive fuzzy Information Retrieval model to improve response time perceived by e-commerce clients
door: Ajayi, Anuoluwapo Olanrewaju, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Ajayi, Anuoluwapo Olanrewaju, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF ACTION LEARNING IN AGRIPRENEURSHIP TRAINING IN OSUN STATE, NIGERIA
door: Ojubanire, O. A.
Gepubliceerd in: (2018)
door: Ojubanire, O. A.
Gepubliceerd in: (2018)
A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE
door: JIBOWO , A. A,, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: JIBOWO , A. A,, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
Curriculum Building in Science Education
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Curriculum Building in Science Education
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
curriculum and Instruction in the Social Sciences
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
The Place of Computer in Fine Art Teaching in the Digital Age: A Case of Curriculum Repositioning
door: Egbedokun, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Egbedokun, A. O., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Electronic Banking and Performance of Banks in Nigeria
door: Mordi, Innocent Kanayo
Gepubliceerd in: (2019)
door: Mordi, Innocent Kanayo
Gepubliceerd in: (2019)
Environmental Working Conditions, Lung Function and Total Serum Bile Acids of Spray Painters Exposed to Organic Solvents in Ile-Ife, Nigeria
door: Temitope O, Ojo, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Temitope O, Ojo, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Assessment of Electronic payment Services delivery in Southwestern Nigeria.
door: Ajisegiri, Bolaji kareem
Gepubliceerd in: (2023)
door: Ajisegiri, Bolaji kareem
Gepubliceerd in: (2023)
WILLINGNESS TO CHOOSE AGRICULTURE AS CAREER AMONGST SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN IBADAN NORTH LOCAL GOVERNMENT AREA OF OYO STATE
door: K, ARIMI,, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: K, ARIMI,, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Curriculum Building in Secondary School Social Science
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department of Special Education and Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
The many 'faces' of thermal explosion: mathematical modelling point of view
door: Okoya, Samuel Olusegun
Gepubliceerd in: (2019)
door: Okoya, Samuel Olusegun
Gepubliceerd in: (2019)
Curriculum Development
door: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
door: Department Of Special Education And Curriculum Studies
Gepubliceerd in: (2019)
Gelijkaardige items
-
Impact assessment of the integration of e-Learning engrade system on the learning of physics in selected secondary schools in Ile-Ife
door: Oyetola, Oyeniran
Gepubliceerd in: (2019) -
Teaching and learning science: imperatives of specialized pedagogy in a changing world.
door: Aladejana, Francisca Olu
Gepubliceerd in: (2019) -
Workshop Practice Test
door: Technology, FST
Gepubliceerd in: (2019) -
Webquest instructional package and secondary school students learning outcomes in basic science and technology in Akinyele Local Government Area, Oyo State
door: Ajamu, Adetoun Gift
Gepubliceerd in: (2019) -
Legal Implications of Electronic Banking in Nigeria
door: Orifowomo, Odunola Akinwale
Gepubliceerd in: (2015)