Development and Testing of a Graphical FORTRAN Learning Tool for Novice Programmers

Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management, volume 5, p.278-290.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ajayi, A. O., Soriyan, H.A., Akinboro, S. A., Olajubu, E. A., Ninan, D. F.
Format:	Zeitschrift
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management 2023
Schlagworte:	Graphical programming Learning environment Text programming Students’ failure Algorithms
Online-Zugang:	https://ir.oauife.edu.ng/123456789/5487
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