Comparision between academic achievements in a programmed instruction course and a traditional instructional course in chemistry. Department of Special Education and Curriculum studies, Faculty of Education Obafemi Awolowo University.

vii,187p.

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Abayomi KOLEOSO
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Department of Special Education and Curriculum studies, Faculty of Education Obafemi Awolowo University. 2024
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ir.oauife.edu.ng/handle/123456789/6593
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!