ASSESSMENT OF ASTHMA FRIENDLINESS OF SECONDARY SCHOOLS OSUN STATE
xv, 120p
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | DADA, ATINUKE OLUWATOYOSI |
|---|---|
| Định dạng: | Other |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ir.oauife.edu.ng/123456789/5603 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Analysis of communication about pubertal changes between school nurse and adolescent girls in selected private secondary schools in Ile-Ife
Bằng: Salau, Omowumi.R
Được phát hành: (2019)
Bằng: Salau, Omowumi.R
Được phát hành: (2019)
An Assessment of the Readability of Recommended Physics Textbooks in Osun State Secondary Schools
Bằng: Adeyemi, Ademidun Olaitan
Được phát hành: (2015)
Bằng: Adeyemi, Ademidun Olaitan
Được phát hành: (2015)
Perception and help seeking behaviour of in-school adolescents on sexual abuse in Ife central local government, Ile-Ife, Osun state, Nigeria
Bằng: Olatunde-Ajagbe, Yemisi Olayinka
Được phát hành: (2019)
Bằng: Olatunde-Ajagbe, Yemisi Olayinka
Được phát hành: (2019)
Effects of computer simulation package on secondary school students’ learning outcomes in economics in Ife East Local Government Area of Osun State
Bằng: Fabeku, Babatunde Ayogoke
Được phát hành: (2019)
Bằng: Fabeku, Babatunde Ayogoke
Được phát hành: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
WILLINGNESS TO CHOOSE AGRICULTURE AS CAREER AMONGST SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN IBADAN NORTH LOCAL GOVERNMENT AREA OF OYO STATE
Bằng: K, ARIMI,, et al.
Được phát hành: (2021)
Bằng: K, ARIMI,, et al.
Được phát hành: (2021)
Assessment of burnout and life satisfaction among secondary school teachers in Osogbo
Bằng: Adedoyin, Folake Funke
Được phát hành: (2019)
Bằng: Adedoyin, Folake Funke
Được phát hành: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
CHARACTERISTICS OF STUDENTS TAKING AGRICULTURAL SCIENCE IN ONDO STATE SECONDARY SCHOOLS AND THEIR PARTICIPATION IN AGRICULTURAL EDUCATION ACTIVITIES
Bằng: JIBOWO, A. ADEGBOYEGA
Được phát hành: (2020)
Bằng: JIBOWO, A. ADEGBOYEGA
Được phát hành: (2020)
Curriculum and Instruction in Secondary School Social Studies
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics/Science
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Curriculum and Instruction in Secondary School Language Arts
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Curriculum Building in Secondary School Social Science
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)
Value Congruence,Emotional,Labour and Workplace Deviance among Secondary School. Teachers in OYO State.
Bằng: Boladale, Toluwalope Hawau
Được phát hành: (2023)
Bằng: Boladale, Toluwalope Hawau
Được phát hành: (2023)
Curriculum Development and English Studies in Nigerian Secondary Schools
Bằng: Adegbite, Wale
Được phát hành: (2014)
Bằng: Adegbite, Wale
Được phát hành: (2014)
PROBLEMS OF TEACHERS OF AGRICULTURAL SCIENCE IN SECONDARY SCHOOLS: A CASE STUDY OF ORANMIYAN LOCAL GOVERNMENT AREA OYO STATE
Bằng: LAOGUN, E. AYO.
Được phát hành: (2020)
Bằng: LAOGUN, E. AYO.
Được phát hành: (2020)
Effect of overt social modelling therapy (Osmt) on self-regulated learning among secondary school students in Ife central local government area of Osun state
Bằng: Akinbode, Monsurat Abiodun
Được phát hành: (2019)
Bằng: Akinbode, Monsurat Abiodun
Được phát hành: (2019)
The construct and predictive validity of Beggs’ developing cognitive abilities test among junior secondary school students in Ondo State
Bằng: Ayeyemi, Foluke Christianah
Được phát hành: (2019)
Bằng: Ayeyemi, Foluke Christianah
Được phát hành: (2019)
Teaching English Prosodic Features to Nigerian Secondary School Pupils
Bằng: Adegbite, W.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Adegbite, W.
Được phát hành: (2014)
Problems Associated With Visual Perception of Colours on Poster Design: A Model For Effecting Change
Bằng: Adeyanju, 'Lade Joel
Được phát hành: (2014)
Bằng: Adeyanju, 'Lade Joel
Được phát hành: (2014)
Teaching of Islamic Studies at the Junior and Senior Secondary Levels within the 6-3-3-4 Educational Structure
Bằng: Opeloye, M. O.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Opeloye, M. O.
Được phát hành: (2014)
THE TOURISM POTENTIAL OF RELIGIOUS SITES IN LAGOS AND OGUN STATES, NIGERIA
Bằng: BENSON, IFEYINWA ELIZABETH
Được phát hành: (2023)
Bằng: BENSON, IFEYINWA ELIZABETH
Được phát hành: (2023)
Landmarks in Nigerian Labour Law
Bằng: Odumosu, O. I.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Odumosu, O. I.
Được phát hành: (2013)
UNIVERSITY AGRICULTURAL STUDENTS’ INVOLVEMENT IN AGRIBUSINESS IN OSUN STATE, NIGERIA: PERCEPTIONAL ANALYSIS
Bằng: ADELOYE, K. A., et al.
Được phát hành: (2023)
Bằng: ADELOYE, K. A., et al.
Được phát hành: (2023)
The Relationship between Teachers' Qualification, Availability of Relevant Equipment and Students' Performance in School Certificate Biology
Bằng: Ogunleye, Adedokun M.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Ogunleye, Adedokun M.
Được phát hành: (2014)
Assessment of land use / land cover change, rainfall variability and their impact on flood risk vulnerability in osogbo, southwestern, nigeria.
Bằng: GLADYS, ODUMERUTITILAYO
Được phát hành: (2023)
Bằng: GLADYS, ODUMERUTITILAYO
Được phát hành: (2023)
DIFFICULT asthma.
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
AN ASSESSMENT OF ANIMAL PROTEIN CONSUMPTION PATTERNS AMONG RURAL DWELLERS IN OSUN STATE, NIGERIA
Bằng: Adekunmi, A O, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Adekunmi, A O, et al.
Được phát hành: (2017)
Quantitative Techniques in Geography
Bằng: Department of Geography
Được phát hành: (2019)
Bằng: Department of Geography
Được phát hành: (2019)
ASSESSMENT OF ROLE PERFORMANCE OF OSUN STATE FARMERS' CONGRESS (OSFC) IN AGRICULTURAL PRODUCTION IN OSUN STATE, NIGERIA
Bằng: AYINDE, J.O., et al.
Được phát hành: (2020)
Bằng: AYINDE, J.O., et al.
Được phát hành: (2020)
Asthma basic principles and management strategy
Bằng: ERHABOR, Gregory
Được phát hành: (2017)
Bằng: ERHABOR, Gregory
Được phát hành: (2017)
Geospatial analysis of accessibility to public primary schools in Atakunmosa West LGA,Osun State
Bằng: Sule, Adekunle Kazeem
Được phát hành: (2023)
Bằng: Sule, Adekunle Kazeem
Được phát hành: (2023)
Development of Geospatial Database for Public Schools Data Management in Osogbo, Osun State
Bằng: Awoniyi, Anthony Ilufoye
Được phát hành: (2015)
Bằng: Awoniyi, Anthony Ilufoye
Được phát hành: (2015)
Influence of self -esteem,media exposure and peer pressure on body image among adolescent in Ondo State
Bằng: Kayode, Gbolahan O
Được phát hành: (2023)
Bằng: Kayode, Gbolahan O
Được phát hành: (2023)
IMPACT OF CLIMATE CHANGE PERCEPTIONS ON THE LIVELIHOOD OF SHEEP AND GOAT FARMERS IN OSUN STATE, NIGERIA
Bằng: Abegunde, T O, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Abegunde, T O, et al.
Được phát hành: (2017)
Assessing the Quality of Translations into English as a Second Language
Bằng: Adegbite, A. B.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Adegbite, A. B.
Được phát hành: (2014)
Shrinkage of multiple correlation in National Common Entrance Examination Scores
Bằng: Atanda, Salawu Alao
Được phát hành: (2023)
Bằng: Atanda, Salawu Alao
Được phát hành: (2023)
ACCEPTABILITY, PERCEIVED BENEFITS AND CONSTRAINTS OF HOME-MADE PLANTAIN WINE (AGADAGIDI)
Bằng: ALABI, D. L., et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: ALABI, D. L., et al.
Được phát hành: (2024)
EFFECT OF HUMAN RESOURCE MANAGEMENT FUNCTIONS ON EMPLOYEES’ JOB STRESS IN OGUN OSUN RIVER BASIN DEVELOPMENT AUTHORITY ABEOKUTA, OGUN STATE, NIGERIA
Bằng: ADEOGUN, S.O, et al.
Được phát hành: (2022)
Bằng: ADEOGUN, S.O, et al.
Được phát hành: (2022)
An Assessment of the Contributions of 'Ilmiyyah Schools to Arabic and Islamic Learning in the Southern Nigerian Universities
Bằng: Opeloye, Muhib O.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Opeloye, Muhib O.
Được phát hành: (2014)
Những quyển sách tương tự
-
Analysis of communication about pubertal changes between school nurse and adolescent girls in selected private secondary schools in Ile-Ife
Bằng: Salau, Omowumi.R
Được phát hành: (2019) -
An Assessment of the Readability of Recommended Physics Textbooks in Osun State Secondary Schools
Bằng: Adeyemi, Ademidun Olaitan
Được phát hành: (2015) -
Perception and help seeking behaviour of in-school adolescents on sexual abuse in Ife central local government, Ile-Ife, Osun state, Nigeria
Bằng: Olatunde-Ajagbe, Yemisi Olayinka
Được phát hành: (2019) -
Effects of computer simulation package on secondary school students’ learning outcomes in economics in Ife East Local Government Area of Osun State
Bằng: Fabeku, Babatunde Ayogoke
Được phát hành: (2019) -
Curriculum and Instruction in Secondary School Mathematics
Bằng: Department of Special Education and Curriculum Studies
Được phát hành: (2019)