A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE

The study objective was to analyse the dynamics of the teaching-learning situation in Southern Nigeria Agricultural Schools. Data were collected from 107 Agricultural Assistants-in-training and 54 Agricultural Superintendents-in-training, in January to March. 1981 through the questionnaire. Most res...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: JIBOWO , A. A, ADEDOYIN, S. F.
Format: Online
Język:angielski
Wydane: The Faculty of Agriculture Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria. 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ija.oauife.edu.ng/index.php/ija/article/view/512
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!