A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE
The study objective was to analyse the dynamics of the teaching-learning situation in Southern Nigeria Agricultural Schools. Data were collected from 107 Agricultural Assistants-in-training and 54 Agricultural Superintendents-in-training, in January to March. 1981 through the questionnaire. Most res...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
The Faculty of Agriculture Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria.
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ija.oauife.edu.ng/index.php/ija/article/view/512 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|