A STUDY OF THE TEACHING-LEARNING SITUATION IN SOME SOUTHERN NIGERIA SCHOOLS OF AGRICULTURE

The study objective was to analyse the dynamics of the teaching-learning situation in Southern Nigeria Agricultural Schools. Data were collected from 107 Agricultural Assistants-in-training and 54 Agricultural Superintendents-in-training, in January to March. 1981 through the questionnaire. Most res...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: JIBOWO , A. A, ADEDOYIN, S. F.
פורמט: Online
שפה:אנגלית
יצא לאור: The Faculty of Agriculture Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria. 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://ija.oauife.edu.ng/index.php/ija/article/view/512
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!